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科目: 來源: 題型:填空題

用序號(hào)填空:在①H2O、②H2、③O2、④H、⑤O、⑥H+、⑦O2-七種微粒中,屬于分子的是________,屬于原子的是________,屬于離子的是________.H和H+兩種微粒相同的是________不同的是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

校園內(nèi)鐵制車棚生銹了,請(qǐng)你幫忙找出原因:________,并找出一種能防止其生銹的方法:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    量筒讀數(shù)時(shí),量筒要放平
  2. B.
    固體的取用量應(yīng)剛好蓋滿試管底部
  3. C.
    熄滅酒精燈用燈帽蓋滅
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放在指定容器內(nèi)

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科目: 來源: 題型:解答題

小明過生日時(shí)發(fā)生了一件怪事,當(dāng)他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復(fù)幾次,蠟燭總能滅而復(fù)燃.小明覺得很有意思,決定一探究竟.
【初步探究】為何這種蠟燭總能滅而復(fù)燃?
[資料一]:這種蠟燭的棉芯里藏了一些金屬,當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來,由于隔絕了氧氣,金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭熄滅后,金屬接觸到氧氣就可以燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
[反思一]:小明認(rèn)為這種蠟燭也可以熄滅,他可以采用的方法是______.
[資料二]:蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的一種,因?yàn)樗鼈兊闹瘘c(diǎn)相對(duì)較低,而且具有相似的其它性質(zhì),如:______(寫出一條即可).
【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一種?

[反思二]:(1)其他同學(xué)認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是Mg,因?yàn)開_____.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)驗(yàn)證這種金屬的實(shí)驗(yàn)方案______.

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng):
(1)用氯酸鉀在催化劑作用下制氧氣______
(2)銅與鹽的溶液發(fā)生置換反應(yīng)______
(3)二氧化碳與單質(zhì)的化合反應(yīng)______
(4)兩種鹽發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)______
(5)加熱堿式碳酸銅______.

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科目: 來源: 題型:解答題

取硫酸鈉、氯化鋇二種無色溶液,混合充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液.
(1)濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?
推測(cè)有如下幾種可能:______、______、______
(寫化學(xué)式:可以不填滿,也可以補(bǔ)充.)
(2)為了進(jìn)一步確定溶質(zhì)的組成,某同學(xué)進(jìn)行如下探究:
提出假設(shè):濾液中的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式).
設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案(不使用其它試劑),填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
2
(可以不填滿,也可以補(bǔ)充)
獲得結(jié)論:原假設(shè)成立.

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科目: 來源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,為了不使實(shí)驗(yàn)中廢水對(duì)環(huán)境造成污染,對(duì)廢水進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:
  檢測(cè)次數(shù)  溶液中檢測(cè)出的物質(zhì)
  第一次  CuCl2、H2SO4、MgSO4、FeCl3
  第二次  HCl、MgCl2、CuSO4、Fe2(SO43
  第三次  CuSO4、FeCl3、HCl、AgNO3
(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第______次檢測(cè)結(jié)果不正確;
(2)由于廢水中含有某些金屬離子會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,興趣小組的同學(xué)提出建議:用
一種含鈉離子的化合物、用適當(dāng)?shù)谋壤齺硖幚韽U水,就可以同時(shí)除去廢水中所有的有害金屬離子.這種化合物是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),且它們都含有一種相同的元素.右圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A為食鹽的主要成分,D、E的溶液都有顏色,其它物質(zhì)的溶液均為無色.⑤和⑥為置換反應(yīng),其它均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______,D______.
(2)C屬于______(填“氧化物”、“酸”或“鹽”)類物質(zhì).
(3)寫出化學(xué)方程式:①C→A:______,⑤C→D:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

為測(cè)定某硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20%的氯化鈉溶液23.4g與136g硝酸銀溶液混合,兩者恰好完全反應(yīng).則硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
(1)由圖中可知,C試管中收集到的氣體是______,試管C、D中兩氣體的體積比為______
(2)根據(jù)上述事實(shí)可以得出結(jié)論:水是由______組成的;
寫出文字或符號(hào)表達(dá)式:______.
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案