下列四種變化中，與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是

1. A.
   生石灰溶于水
2. B.
   濃鹽酸敞口放置在空氣中質(zhì)量減輕
3. C.
   濃硫酸使有機物炭化
4. D.
   氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量增加

現(xiàn)有

①液態(tài)氧，②碳酸氫銨，③氨氣，④冰水混合物，⑤潔凈的空氣，⑥干冰，

六種物質(zhì)中（填寫編號）
（1）混合物是 ______（2）單質(zhì)是 ______；（3）化合物是 ______（4）氧化物是 ______；
（5）含氧化合物是 ______

如圖，在彈簧秤下端掛一銅塊，向燒杯中加入鐵片，等反應(yīng)結(jié)束后，彈簧秤示數(shù)將

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   先變大后變小

下列各組物質(zhì)中必須利用化學(xué)性質(zhì)的不同才能區(qū)別的是

1. A.
   水和澄清的石灰水
2. B.
   鐵和鐵銹
3. C.
   鐵和鋁
4. D.
   酒精和食醋

對下列現(xiàn)象的解釋，不正確的是

1. A.
   電解水得到氫氣和氧氣--原子是化學(xué)變化中的最小微粒
2. B.
   品紅加入水中后整杯液體變?yōu)榧t色--分子總是在不斷運動著
3. C.
   熱脹冷縮現(xiàn)象--分子（或原子）的大小隨溫度變化而變化
4. D.
   二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)差異很大--分子不同化學(xué)性質(zhì)也不同

將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：
①攪拌②蒸發(fā)③過濾④蒸餾
（1）由食鹽水得到食鹽晶體______；（2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再______；
（3）將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水______；（4）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解______．

張兵同學(xué)為了探究CO₂的性質(zhì)，做了如圖所示的實驗，點燃兩支短蠟燭，然后沿?zé)�杯�?nèi)壁傾倒二氧化碳，根據(jù)實驗回答：
（1）觀察兩支蠟燭的變化，寫出實驗現(xiàn)象______．
（2）這個實驗說明了______．

下列實驗設(shè)計，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?br/>

1. A.
   甲裝置驗證空氣中有水分
2. B.
   乙裝置驗證X溶液中是否含有Cl^-
3. C.
   丙裝置驗證質(zhì)量守恒定律
4. D.
   丁裝置驗證可燃物燃燒的兩個條件

如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題．

（1）試在圖①中標(biāo)出電源的正負(fù)極．
（2）用______法收集氫氣和氧氣，這是根據(jù)氣體______的性質(zhì)．
（3）電解一段時間后，甲、乙兩管內(nèi)水位均______，但______管水位下降得快，其原因是______．在電解水的實驗中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系，回答：
（4）由圖②看出，A氣體是______，B氣體是______，你的判斷依據(jù)是______．
（5）0～3min及3～8min A、B氣體的體積比分別為______、______．
（6）實驗操作中，A、B體積比常大于2：1，原因是______．

有屬于酸、堿、鹽的5種常見物質(zhì)A、B、C、D、E，它們之間可以發(fā)生如下反應(yīng)：
（1）A+B→C+H₂O　�。�2）C+H₂SO₄→D↓+A　　 （3）E+AgNO₃→AgCl↓+C
根據(jù)上述反應(yīng)，推斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
A______；B______；C______；D______；E______．