【題目】“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段,就是將受精卵在體外培養(yǎng)形成胚胎后,移植到母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直到分娩,這種生殖方式屬于( )
A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 分裂生殖 D. 營養(yǎng)生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等,并設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩組裝置,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的___________,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性。
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是_____________。
(3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時(shí)間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入_______ 中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)的是_________裝置內(nèi)的葉片,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是玻片標(biāo)本制作的主要過程,請回答問題:
(1)正確的制作過程順序應(yīng)該是 ;(填序號)
(2)若圖中所示的觀察材料是洋蔥表皮細(xì)胞,則滴在載玻片上的液體應(yīng)是 ;若是人的口腔上皮細(xì)胞,則載玻片上的液體應(yīng)該是 ;
(3)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一側(cè)先接觸液滴,然后緩慢放下是為了防止產(chǎn)生 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國新疆以盛產(chǎn)水果而著稱,吐魯番的葡萄和哈密的瓜更以其甜美而馳名中外.新疆的瓜果為什么會如此甜美呢?主要原因是( )
A.晝夜溫差極大
B.光照時(shí)間長
C.沒有環(huán)境污染
D.缺少氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用銀邊天竺葵進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),如圖所示對植物進(jìn)行處理,滴加試劑后觀察,以下敘述正確的是( 。
A. ①處變藍(lán)說明光合作用的場所是葉綠體
B. ②處變藍(lán),③處不變藍(lán)說明光合作用需要光
C. ④處變藍(lán)說明光合作用不需要二氧化碳
D. 檢驗(yàn)產(chǎn)物所滴加的試劑是酒精
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對數(shù)量。說法對的( )
A. 甲個(gè)體中DDT(有毒物質(zhì))含量最高
B. 該食物鏈可表示為丁→丙→乙 →甲
C. 甲是生產(chǎn)者,乙丙丁是消費(fèi)者
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中只有甲乙丙丁四種生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______________進(jìn)入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是(______)
A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少
(3)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會腐敗變質(zhì)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
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