【題目】肺炎鏈球菌侵入人體肺部后,少量的細(xì)菌會(huì)形成大量的菌群,導(dǎo)致人體表現(xiàn)出病癥,這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)

A. 孢子生殖 B. 細(xì)菌生長(zhǎng) C. 芽孢增多 D. 分裂生殖

【答案】D

【解析】

細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見(jiàn)細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的。

細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞.細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng),在條件適宜的情況下,每20--30分鐘就能繁殖一次,肺炎球菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,少量的細(xì)菌形成大量的菌群是通過(guò)細(xì)菌的分裂生殖完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)需要一定的外界條件,下列不是種子萌發(fā)的外界條件的是( )

A. 充足的陽(yáng)光 B. 適量的水分 C. 適宜的溫度 D. 充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于禽流感病毒特點(diǎn)的是( 。

A. 個(gè)體很小,需要電子顯微鏡才能觀察到 B. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 可以在空氣中獨(dú)立生活 D. 寄生生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始大氣的主要成分一般認(rèn)為是( 。

A. 甲烷、水蒸氣、氫氣、氨、氧氣、硫化氫等

B. 甲烷、水蒸氣、氫氣、氨、二氧化碳、硫化氫等

C. 甲烷、水、氫氣、氧氣、二氧化碳、硫化氫等

D. 甲烷、水、氫氣、氨、氧氣、硫化氫等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水流從縊蟶的入水管進(jìn)入,從出水管流出的過(guò)程中,不能完成的生理活動(dòng)是(

A. 呼吸B. 攝食C. 排出食物殘?jiān)?/span>D. 運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在被子植物的分類(lèi)中,重要的分類(lèi)依據(jù)是

A. 根、莖的差別 B. 葉的特征

C. 生殖器官的特征 D. 營(yíng)養(yǎng)器官的特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大約花費(fèi)了3年時(shí)間用顯微鏡觀察不同動(dòng)物的各種部位……得出“整個(gè)動(dòng)物和植物體都是細(xì)胞的集合體,它們依照一定的規(guī)律排列在動(dòng)植物體內(nèi)”結(jié)論的動(dòng)物學(xué)家是:

A. 施萊登 B. 施旺 C. 袁隆平 D. 羅伯特·胡克

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú),如果數(shù)量太多,就會(huì)出現(xiàn)頻頻“浮頭”,甚至導(dǎo)致死亡。其原因是( 。

A. 氧氣不足B. 食物缺乏C. 空間太小D. 互相攻擊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察月季的枝條、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒時(shí),從觀察方式考慮應(yīng)該(

A. 直接用顯微鏡觀察

B. 可以隨意觀察不受限制

C. 先用放大鏡,再用肉眼觀察

D. 先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案