【題目】青春期是我們每個(gè)人的黃金時(shí)期，此時(shí)，我們的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列對(duì)青春期的描述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 男女開始出現(xiàn)第二性征 B. 生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成

C. 身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期 D. 愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀

【答案】B

【解析】進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，A正確；在青春期男女生殖器官的發(fā)育速度加快，B錯(cuò)誤；青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，C正確；青春期少年愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是　(　　)

A. 小腸皺襞；甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛；脂肪微粒、水

C. 小腸絨毛；維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)?jiān)谙聢D序號(hào)后，填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱。

________

（2）將序號(hào)按發(fā)育順序排列：_________這種發(fā)育過(guò)程為________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵桃樹上可以結(jié)出不同品種的桃子，這是通過(guò)嫁接實(shí)現(xiàn)的，嫁接時(shí)砧木與接穗能夠順利地愈合，長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的關(guān)鍵是（ ）

A．要對(duì)砧木和接穗進(jìn)行無(wú)菌處理 B．二者間要保持足夠的水分

C．接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D．要選擇在陽(yáng)光充足的時(shí)候進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)行為的特征是：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的 ，成員之間有明確的 ，有的群體還形成 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是（ ）

A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物就是兩棲動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)細(xì)菌的基因存在于___________(填序號(hào))所指的結(jié)構(gòu)中。與番茄葉表皮細(xì)胞相比，沒(méi)有________，只有__________集中的區(qū)域。

(2)6是___________，它使細(xì)菌能夠___________。

(3)當(dāng)細(xì)胞壁增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成___________，以抵抗不良環(huán)境。

(4)序號(hào)（ ）_________所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

(5)細(xì)菌的生殖方式是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 地球上最初的生命誕生于

A. 原始大氣 B. 原始陸地 C. 原始海洋 D. 原始土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案