2.下列屬于第二性征的是(  )
A.女生聲調(diào)較高B.男生的陰莖C.男生有胡須D.女生的長(zhǎng)發(fā)

分析 在青春期,人的身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).

解答 解:第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等.女性骨盆變寬、乳房增大、聲調(diào)變高等.男性的陰莖是男性的生殖器官,屬于男女差別的第一性征.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點(diǎn),即可作出正確的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.與蒸騰作用有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制
B.植物體內(nèi)“水往高處流”,其動(dòng)力主要來(lái)源于蒸騰作用
C.闊葉樹(shù)在秋天落葉的最主要原因是減少水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
D.蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水量,從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.血液中能吞噬病菌的細(xì)胞是白細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖:
(1)與左心室連接的血管是主動(dòng)脈,與右心室連接的血管是肺動(dòng)脈.
(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[8]肺部的毛細(xì)血管.
(3)與右心房相連的血管是[1]上腔靜脈和[6]下腔靜脈.它們都流靜脈血.
(4)肺循環(huán)終止部位是[10]左心房,此時(shí)血液變成了動(dòng)脈血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原始生命的搖籃是原始大氣
B.“始祖鳥(niǎo)”化石是古代爬行類(lèi)進(jìn)化為現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)的間接證據(jù)
C.在越新進(jìn)的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜
D.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是自然選擇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,①、②、③、④代表心臟的四個(gè)腔,⑤、⑥、⑦、⑧代表與之相連的血管.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是④左心室,它通過(guò)收縮,將血液泵至全身.這體現(xiàn)了心臟的結(jié)構(gòu)是與它的功能相適應(yīng)的.
(2)圖示中代表靜脈的是⑤⑧.(填序號(hào))
(3)用數(shù)字和箭頭表示血液在②、④、⑦、⑧之間的流動(dòng)方向:⑧→②→④→⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)豐富,長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定狀態(tài).近年來(lái),由于周?chē)r(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴(yán)重,湖內(nèi)的動(dòng)植物的種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣.下表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)
DDT含量的檢測(cè)結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
生物類(lèi)別ABCD
DDT含量(ppm)0.0080.390.033.27
(1)寫(xiě)出這條食物鏈A→C→B→D.
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除表中生物外,還應(yīng)有的成分是分解者和非生物因素.
(3)污染使湖泊中動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失.
(4)人工建造魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性往往比天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱,這是因?yàn)轸~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.
(5)若該湖泊中生活著少量的揚(yáng)子鱷,面對(duì)惡劣的生存環(huán)境,請(qǐng)給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍:例如遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育等;不向河中亂扔垃圾,加強(qiáng)水域污染防護(hù)等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.相同重量的下列物質(zhì)在體內(nèi)完全分解,釋放能量最多的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類(lèi)D.無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)經(jīng)常牙齦出血,另一同學(xué)患上干眼癥,他們可能分別缺少(  )
A.維生素C,維生素AB.維生素C,維生素D
C.維生素B1,維生素B2D.維生素B1,維生素C

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案