【題目】一塊長骨是由 、 和 三部分組成。

【答案】骨膜 骨質(zhì) 骨髓

【解析】

試題分析：長骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成的。骨膜中有血管和神經(jīng)，血管中流動著血液，對骨組織有營養(yǎng)作用。骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗。骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì)。人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年春季，我國某省幼兒園一名小朋友放學(xué)回家，對媽媽說：“我在幼兒園經(jīng)常吃一種白色藥丸．”母親聽后非常奇怪，經(jīng)過打聽，原來該幼兒園為避免小朋友因病休學(xué)而退就餐伙食費，長期讓所有小朋友服抗流感病毒藥．該母親隨即報警，經(jīng)過調(diào)查后，該園負(fù)責(zé)人因此被法院刑拘．現(xiàn)根據(jù)我們所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）下列藥品，哪些必需要醫(yī)生開處方才可從藥店購買使用 。

（2）下列哪種藥只能注射，不能口服 。

A．阿司匹林 B．健胃消食片 C．感冒沖劑 D．胰島素

（3）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，患感冒的小朋友屬于 ，對該幼兒園的餐具進(jìn)行消毒處理屬于控制傳染病流行三個措施的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無 ( )

A．脊柱 B．體毛 C．鰓 D．肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體或其他多細(xì)胞生物體的所有細(xì)胞都是由受精卵分裂產(chǎn)生的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一個火燒夾肉，一杯鮮牛奶、一份蔬菜水果沙拉。下圖是消化系統(tǒng)組成模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）這些食物及其殘渣進(jìn)、出人體的正確順序是（請用序號和→（箭頭）依次表示出）：_________________________。

（2）小茗父親身體不適去醫(yī)院檢查，醫(yī)生在其消化管的某一部位抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻己被初步消化，那么該部位應(yīng)該是___________（填序號）。

（3）經(jīng)診斷小茗的父親得了膽囊炎，你覺得小茗同學(xué)把這份早餐做怎樣的調(diào)整才適合父親吃？____________________

（4）某嚴(yán)重腸梗阻患者，由于組織壞死，切除了近4米的小腸，手術(shù)后其消化功能仍正常。這是因為6分泌的_______能消化食物中的蛋白質(zhì)、脂肪和___________。

（5）人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_________（填序號），它是消化管中最____的器官。

用放大鏡觀察雞的小腸，可以看見小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面的許多細(xì)小的突起是___________。用顯微鏡進(jìn)一步觀察，可見這些細(xì)小的突起內(nèi)部分布著___________和毛細(xì)淋巴管。這些都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（6）食品安全關(guān)系到所有人的健康。下列認(rèn)識和做法中，存在食品安全風(fēng)險的是_______。

A.食品安全應(yīng)該貫穿在生產(chǎn)、運輸、加工、儲存、烹飪等全過程

B.食品加工銷售者應(yīng)按照《食品安全法》中規(guī)定的國家標(biāo)準(zhǔn)來加工經(jīng)營

C.食品添加劑可以改善食品的品質(zhì)，可以多多使用

D.盡量購買帶有“QS”（質(zhì)量安全）標(biāo)志的產(chǎn)品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來多肉植物受到眾多百姓的歡迎， 9月28日，第五屆中國國際仙人掌及多漿植物精品展在北京植物園開幕，有1000余盆植物同時展示，第四中學(xué)的芳芳同學(xué)去參觀并買了一盆，回來后對其進(jìn)行了觀察、研究，請回答下列問題：

（1）一株完整的芙蓉雪蓮有六大器官，芳芳觀察時只看到了其中的三種，它們是_________、_________、_________。

（2）在芙蓉雪蓮葉片結(jié)構(gòu)示意圖中，可以觀察到主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成的________組織，由葉肉細(xì)胞構(gòu)成的_________組織。

（3）賣花的阿姨告訴芳芳，在養(yǎng)護(hù)過程中不需要多澆水，因為在植物體內(nèi)儲存有大量的水分，她觀察了芙蓉雪蓮的葉肉細(xì)胞，分析得出水分主要在細(xì)胞的_________（填序號）內(nèi)；除此之外，她還發(fā)現(xiàn)多肉植物的表面明顯要比其他種類的植物光滑，這是因為多肉植物的表皮還覆蓋著一層厚厚的_________，因而可以有效阻止水分的流失。

芳芳在澆水時用專用水壺把水澆在土壤中，而不讓水分撒到芙蓉雪蓮的地上部分，根吸收的水分會由_________組織運輸?shù)降孛嫔系母鱾�器官內(nèi)。

（4）芙蓉雪蓮的葉比雪蓮的葉要長許多，在小苗時就非常明顯，決定葉片形態(tài)的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞中的__________（填序號）這一結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的幾個視野，圖2是用于觀察的顯微鏡，圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號[________]________所示結(jié)構(gòu)；要使視野③變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)將裝片向________方移動；要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多，顯微鏡放大倍數(shù)是________。

（2）給顯微鏡對光時，發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是（______）

A.使用了低倍顯微鏡B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔C.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔

（3）如果在使用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物都不動，異物很可能位于________上。

（4）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，染色所用的染液是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成腦和脊髓的主要組織的是

A.上皮組織 B.肌肉組織

C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是生物種類最豐富的國家之一。但是，我國的生物多樣性正面臨著嚴(yán)重的威脅。其中，水體污染是造成威脅的原因之一。研究小組通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我國的很多河流中都能檢岀較高濃度的除草劑，如：西瑪津、撲草凈等。下面是研究小組利用青蛙開展的實驗：

I：配制濃度為0.1微克/升、1微克/升、10微克/升和100微克/升的西瑪津溶液。

Ⅱ：挑選生長18天的蝌蚪720只平均分組，分別放入玻璃缸中進(jìn)行培養(yǎng)，每2天換水1次。

Ⅲ：實驗期間，每天觀察蝌蚪的形態(tài)改變和健康狀況，取出死亡和瀕死的蝌蚪。

Ⅳ：匯總數(shù)據(jù)如圖。

請回答下列問題：

（1）研究小組探究的問題是____？

（2）圖1結(jié)果顯示，西瑪津濃度超過10微克/升時，青蛙死亡率____。根據(jù)圖2推斷，高濃度西瑪津通過對青蛙后腿發(fā)育的影響，從而____（縮短/延長）蝌蚪的變態(tài)發(fā)育時間。

（3）綜合上述實驗結(jié)果，得出結(jié)論：____。

（4）除了以上實驗中涉及的因素外，你認(rèn)為還有哪些因素會造成生物多樣性銳減？____。目前，保護(hù)生物多樣性的根本措施是____。

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