【題目】下列陸生動物的身體結構與防止水分蒸發(fā)沒有關系的是( )

A. 蛇的角質(zhì)細鱗 B. 烏龜?shù)摹翱住?/span> C. 蚯蚓的體壁 D. 蝗蟲的外骨骼

【答案】C

【解析】蜥蜴的角質(zhì)鱗片、烏龜?shù)摹翱住薄⒒认x的外骨骼,都能防止水分蒸發(fā),適應干燥的陸地生活;蚯蚓的體壁主要是保持呼吸,與防止水分蒸發(fā)沒有關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→__________________________。

(2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。

(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,青蛙進行________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

(4)蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學制作臨時裝片觀察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞結構,請根據(jù)觀察操作,回答下列問題:

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時依次得到如圖圖象,觀察時從①到②進行的操作是__向移動玻片標本,從③到④進行的操作是調(diào)節(jié)顯微鏡的__,使圖象更清晰.

(2)從圖象上看細胞基本上呈長方形的格子狀,這樣的“小格”就是__,小格子的“框”是__.在鏡下不易看清楚的一個主要結構是__

(3)在制作洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞裝片時都要先在載玻片中央滴一滴液體,制作口腔上皮細胞滴加的液體是__,和洋蔥表皮細胞相比口腔上皮細胞沒有的結構是細胞壁和__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌用鰓呼吸,屬于魚類 判斷對錯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是(

A. 防止外來物種的侵入

B. 保護動物的棲息地

C. 控制有害動物的數(shù)量

D. 宣傳保護動物的重要性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與其對應的原因搭配合理的是

A夜盲癥﹣﹣缺乏維生素B

B糖尿病﹣﹣胰島素分泌不足

C地方性甲狀腺腫﹣﹣缺鈣

D侏儒癥﹣﹣幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于腔腸動物的是( )

A. 日本血吸蟲 B. 渦蟲 C. 珊瑚 D. 海葵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片實驗,在完成:

一、清點器材實驗步驟后,還需進行下列實驗步驟,請完成相應填空。

二、準備和取材

用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦試干凈;用滴管在載玻片中央滴12滴_____。清水漱口后,用消毒牙簽在口腔____上輕輕刮幾下,把牙簽上的碎屑涂抹在載玻片上的生理鹽水中:(不擦拭玻片、不滴或滴錯溶液、刮牙縫處的均扣分)

三、蓋蓋玻片

____夾起蓋玻片,使它的一邊先接融栽玻片的液滴,然后_____地放下,蓋在要觀察的材料上。(蓋玻片平放或未用鑷子夾蓋玻片均扣分)

四、染色

把12滴____滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從蓋玻片的_____吸引,使染液浸潤標本的全部。(不染或方法錯誤扣分)

五、整理器材(所有實驗器材恢復到實驗前的狀態(tài),所有污物放到污物杯中,實驗臺整理干凈)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是_________圖,你的判斷依據(jù)是該細胞有_____________。(任寫兩項)

(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中②的名稱是_____,④的名稱是_____,里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì),它由____________組成,⑥的名稱是___________。

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是______

A 經(jīng)常喝牛奶 B 細胞的分裂和生長 C 參加體育鍛煉 D 父母的養(yǎng)育

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