在生態(tài)平衡狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會(  )
A.逐漸增加B.逐漸減少C.穩(wěn)定不變D.相對穩(wěn)定
食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)平衡是一個動態(tài)平衡,相對穩(wěn)定,如果食物鏈或食物網(wǎng)中某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濟(jì)寧)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖共有
5
5
條食物鏈.
(2)請你寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)若右圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的成份是
非生物部分(或陽光、空氣、水分、土壤等)
非生物部分(或陽光、空氣、水分、土壤等)
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)

(4)若右圖通過你的填充已成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),那么在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料一:閱讀以下材料,并回答下列問題:
A、哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當(dāng) 奶媽,并對小虎關(guān)懷備至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用尋找合適的石塊當(dāng)“錘子”和“砧板”砸堅果.
C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進(jìn)行冬眠.
D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑.
E、海洋公園里的海豚能進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演.
F、剛出殼的小鴨子會自己進(jìn)食和游泳.
(1)上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有:
B、D、E
B、D、E

(2)學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義:
適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力
適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力

(3)除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
先天性行為
:失去幼仔的母狗,會把無母的小虎當(dāng)作自己的后代給以撫愛、哺乳;失去蛋的企鵝會把鵝卵石當(dāng)作企鵝蛋來孵化等.
:失去幼仔的母狗,會把無母的小虎當(dāng)作自己的后代給以撫愛、哺乳;失去蛋的企鵝會把鵝卵石當(dāng)作企鵝蛋來孵化等.

學(xué)習(xí)行為:
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等
黑猩猩模仿人的行為、蚯蚓走迷宮等

資料二:數(shù)千年的黃土高原,曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人.草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機(jī);但后來由于砍伐樹木、植被破壞,現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺,不毛之地.每年雨季到來,大量泥沙沖進(jìn)黃河,使黃河成為世界上罕見的“懸河”.請你分析:
①該草原生態(tài)系統(tǒng),除了已提到的生物外,還應(yīng)包括:
分解者
分解者

②寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
“草→鼠→蛇→鷹”或“草→兔→鷹”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”

③森林生態(tài)系統(tǒng)相對草原生態(tài)系統(tǒng)要穩(wěn)定,因為
森林的植物相對生命力旺盛,生物的種類多,食物鏈也相對復(fù)雜
森林的植物相對生命力旺盛,生物的種類多,食物鏈也相對復(fù)雜

④看了上述黃土高原遭到破壞你認(rèn)為在“西部大開發(fā)”時應(yīng)注意
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重

⑤假如只有草→兔子→鷹一條食物鏈,綠色植物固定在有機(jī)物中的能量為300千卡,那么鷹最多可以從中獲取
12
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千卡的能量(能量傳遞率20%).
⑥在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫:
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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