【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)證明了 (　　)

A. 原始地球上可以形成原始生命

B. 原始生命起源于外星球

C. 原始地球上可以形成有機(jī)物

D. 原始生命起源于原始海洋

【答案】C

【解析】

試題米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后

打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬還原性大氣）．再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中），此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)，米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，原始地球上可以形成有機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時(shí)間，主要原因是冰箱中（ ）

A. 沒有細(xì)菌和真菌 B. 溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死

C. 防止水分散失 D. 溫度低，抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A屬于 動(dòng)物．

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ．

（3）上述類群中，屬于恒溫動(dòng)物的有 ．

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈 型．

（5）E的毛有 作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國賓州匹茲堡大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)利用取自人類皮膚細(xì)胞得出的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞，制作出了心肌細(xì)胞，向制造整個(gè)心臟邁出了重要一步，這主要體現(xiàn)了干細(xì)胞的哪項(xiàng)生理過程？( )
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞分化
D.細(xì)胞成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

（2）這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_____，其作用是進(jìn)行_____作用合成有機(jī)物；而動(dòng)物屬于______。

（3）食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的_________關(guān)系建立起來的；

（4）請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈_________________；

（5）如果大量捕獵老鷹，那蛇的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_____后_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料（一）

2018年3月14日凌晨，著名物理學(xué)家斯蒂芬成廉霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達(dá)50年之久，ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（負(fù)責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺，支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元）疾病�；疾≌邥�(huì)出現(xiàn)肌肉無力、縮等癥狀。

（1）_____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和_____的基本單位�；艚鹨蜻\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元F和_____（填圖中字母）受損，導(dǎo)致不能完成運(yùn)動(dòng)。

（2）ALS患者因長期不能運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致肌肉婁縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是_____（填圖中字母）。

（3）醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí)，他_____。

A．有感覺，不發(fā)生膝跳反射

B．沒感覺，發(fā)生膝跳反射

C．有感覺，發(fā)生膝跳反射

D．沒感覺，不發(fā)生膝跳反射

（4）霍金雖然不能運(yùn)動(dòng)，但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳，產(chǎn)生視覺的部位是大腦的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)若A表示二氧化碳，B表示氧氣，則該圖表示_____作用示意圖。

(2)若A表示氧氣，B表示二氧化碳，則該圖表示_____作用示意圖。

(3)若A表示水蒸氣，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是______。

(4)在植物體內(nèi)存在著兩種運(yùn)輸?shù)墓艿�，一種是通過____把根吸收的水分輸送到植物體 各處。另一種是通過____把綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄．莖運(yùn)送到植株各處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)如果看不清纖毛，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)( )
A.減小光圈
B.增大光圈
C.移動(dòng)裝片
D.使用凹面反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作草履蟲裝片時(shí)，放少許棉花纖維是為了( )
A.將蓋玻片墊高，使草履蟲不易死亡
B.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察
C.限制顏色的反差度，可以進(jìn)行對(duì)比觀察
D.與草履蟲比大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案