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建立東北虎繁育中心保護東北虎,建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護生物多樣性的措施,分別屬于(       )
A.就地保護、遷地保護、法制管理B.遷地保護、就地保護、法制管理
C.自然保護、就地保護、法制管理D.就地保護、自然保護、法制管理
B

試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,如建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,又叫遷地保護,如南京紅山動物園為迎接從四川來的大熊貓了建立了專門的大熊貓館,此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源,另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,如對捕殺藏羚羊者繩之以法.等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用,故B符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了保護動物的多樣性,下列做法錯誤的是(   )
A.建立自然保護區(qū)進行就地保護
B.不經論證引進一些外來物種
C.制定相應的法律法規(guī)
D.對某些野生瀕危物種進行易地保護

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng),我國建立了
A.長白山自然保護區(qū)B.青海湖自然保護區(qū)
C.向海自然保護區(qū)D.臥龍自然保護區(qū)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)閱讀以下資料,回答問題:
資料1:在淮河流域,由于污染不斷加劇,于1994年爆發(fā)了特大污染事故,致使洪澤湖1200萬千克魚、9萬千克蟹、2.5萬千克蝦死亡。著名的京杭大運河污染也很嚴重,目前,蘇南大部城市河段發(fā)黑發(fā)臭,成為沒有動物的“死河”。
資料2:貓爪藤原產巴西,上一世紀引種到我國廈門,并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來。使美麗的鼓浪嶼“爬滿了憂傷”,當地生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重破壞。
資料3:古時候的商王到河南沁陽附近的太行山南側打獵,一次就獵獲了7頭亞洲象。但是,居住在這一地區(qū)的諸侯國大面積砍伐森林,開辟農田,亞洲象推動了在黃河流域的棲息地。到了公元前770~前477年間,亞洲象的分布區(qū)向南移到了淮河流域,西到漢水中游。又過了千余年,亞洲象的分布北界退到了長江以南,東端在浙江南部至福建北部。距今約1000年前,亞洲象已退到廣東、廣西和云南。目前,亞洲象在我國只生活在云南省西雙版納的南部,數量只有200余頭。
(1)(2分)造成生物多樣性面臨滅絕的威脅的原因是:
(2)(2分)保護生物多樣性的有效措施有(至少答出兩點):
(3)(3分)今年世界環(huán)境日中國的主題為“綠色消費你行動了嗎?”旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。請你談一談這和保護生物多樣性的關系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物多樣性的保護包括                    。同時還應____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖中鳥兒“我的家在哪里”的無奈啟示人們,保護動物多樣性的根本措施是(  )
A.防止外來物種入侵B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物數量D.禁止捕殺任何動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把糜鹿從英國遷回江蘇鹽城大豐糜鹿自然保護區(qū)中,這種保護屬于( 。
A.遷地保護 B.就地保護
C.生態(tài)旅游D.法制管理

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列位于廣東省的國家級自然保護區(qū)是
A.臥龍自然保護區(qū)B.長白山自然保護區(qū)C.鼎湖山自然保護區(qū)D.青海湖鳥島自然保護區(qū)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護生物多樣性最有效的措施是(   )
A.人工繁育B.易地保護C.建產自然保護區(qū)D.法制教育和管理

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