【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停時(shí)，需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇（如下圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖中甲所進(jìn)行的是人工呼吸

B.圖中乙所進(jìn)行的是胸外心臟擠壓

C.在甲進(jìn)行人工呼吸之前應(yīng)保持患者的呼吸道暢通

D.圖中心肺復(fù)蘇的正確做法，是乙先按壓2次，甲再吹氣30次

【答案】D

【解析】

根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法。

A．圖中甲所進(jìn)行的是人工呼吸，A正確。

B．圖中乙所進(jìn)行的是胸外心臟擠壓，B正確。

C．在甲進(jìn)行人工呼吸之前應(yīng)保持患者的呼吸道暢通，C正確。

D．胸外按壓與人工呼吸比為30：2，圖中心肺復(fù)蘇的正確做法，是乙先按壓30次，甲再吹氣 2次，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察水螅圖，填寫(xiě)下面空

（1）水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]__和[4]__構(gòu)成，[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]__，它與[2]__相通，吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化，消化后的食物殘?jiān)杂蒣2]排出．

（2）通過(guò)觀察，可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱為__．

（3）水螅身體的一端附在水草等物體上，另一端伸展著5～12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的[1]__，用于探尋和捕獲獵物，該處有較多的__，是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)血管①②③④中流動(dòng)脈血的是_____。

(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中，過(guò)程“4”叫做________。

(3) 人體攝入的蛋白質(zhì)分解成 后，才能通過(guò)小腸的a過(guò)程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。

(4)每個(gè)腎臟中大約有100萬(wàn)個(gè)腎單位，在腎單位中有 處毛細(xì)血管，請(qǐng)列舉一處毛細(xì)血管的作用 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度（距離）對(duì)植物光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答：

（1）圖甲曲線中，b點(diǎn)進(jìn)行的生理活動(dòng)主要有_____，植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用的是_____。

（2）在光照強(qiáng)度達(dá)到X時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)時(shí)光合速率_____。

（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是避免_____對(duì)光合速率的影響。

（4）若實(shí)驗(yàn)中每隔5分鐘改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，你得出的結(jié)論是_____。

（5）如果不改變距離，我們可以改變_____也可以探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的

B.脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①?gòu)蘑芑�，此時(shí)關(guān)節(jié)無(wú)法正�；顒�(dòng)

C.結(jié)構(gòu)③中的滑液是由結(jié)構(gòu)②分泌的

D.在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)起杠桿作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，這主要于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)？（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的上皮細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有三種物質(zhì)a 染色體 b基因 c DNA，由大到小的順序依次為()

A. abc B. bca C. cba D. acb

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是

A．用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物

B．身體呈流線型，體表被覆羽毛

C．胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼

D．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列描述正確的是

A. ③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡

C. 圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D. 繪細(xì)胞圖時(shí)可以涂黑表示細(xì)胞核

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