【題目】一些動物的冬眠現(xiàn)象是對環(huán)境的不適應(yīng)。(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】解:一些動物在冬天食物缺乏,溫度低的環(huán)境中選擇冬眠,等到春天再從冬眠中醒來,這是生物對環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果.故說法錯誤.

所以答案是:×
【考點精析】關(guān)于本題考查的生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響,需要了解適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌的生存需要一定的條件,如水、_____________、適宜的溫度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物和生物之間的合作關(guān)系的是( )
A.螳螂捕蟬
B.許多螞蟻共同搬運食物
C.農(nóng)田中的小麥和雜草爭奪養(yǎng)料
D.蜜蜂采蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)轉(zhuǎn)變的角度分析,光合作用的實質(zhì)是( )
A.是氣體轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w
B.把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈镔|(zhì)
C.把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
D.使光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物簡筆畫是用簡單的線條畫出動物主要的外形特征,不僅能激發(fā)孩子的學(xué)畫興趣,還有利于孩子的智力發(fā)展。請根據(jù)以下常見動物的簡筆畫回答問題:

(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,對以上動物進行分類,與A同類的是_____(填字母)。

(2)B的幼體和A用_____呼吸,C中兩種動物用_____呼吸。

(3)F的生殖發(fā)育特點是_____,提高了后代成活率。

(4)圖中動物具有社會行為的是____(填字母),D、E、F和G表現(xiàn)的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是____(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法,調(diào)查時只需如實詳盡地做好記錄即可。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國釣魚島海域,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響( )
A.陽光
B.溫度
C.氣體
D.鹽度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)血液循環(huán)的示意圖,請按題目要求回答:

(1)若B為右心房和右心室,則A為__,C為__。

(2)若B為毛細血管網(wǎng),當A中流靜脈血,C中流動脈血時,B應(yīng)該是___ 處的毛細血管網(wǎng)(選填“組織”或“肺泡”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓的實驗中,如果蚯蚓在紙上或玻璃上運動時間過長,會導(dǎo)致蚯蚓活動能力下降,甚至死亡,其原因是( 。

A. 體內(nèi)水分散失,血液循環(huán)停止

B. 體表逐漸干燥,無法呼吸

C. 離開了穴居生活

D. 神經(jīng)系統(tǒng)遭到破壞

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同步練習(xí)冊答案