填圖并分析下列問題

魔方格

(1)如圖為假設(shè)父、母方的體細(xì)胞只有一對染色體的情況下,生殖過程中染色體的變化情況.在上圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵圖示中畫上恰當(dāng)?shù)娜旧w情況.
(2)圖中的“
魔方格
”代表______,A和a代表______.
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體中的______條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)母親的性染色體組成是______.
(1)在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,因此精子中含有一條具有基因A的染色體,卵細(xì)胞中含有一條具有具有a的染色體,受精卵中含有父方提供的一條染色體和母方提供的一條染色體.
(2)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子的片段,它們大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,圖中的“
精英家教網(wǎng)
”代表染色體,染色體上的一個基因遺傳效應(yīng)的片段是基因,即A、a表示基因.
(3)在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞中.
(4)人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體,男性染色體的組成是22對常染色體+XY,女性染色體的組成是22對常染色體+XX.母親體細(xì)胞的性染色體組成是:XX.
故答案為:(1)如圖所示:

精英家教網(wǎng)
(2)染色體;基因;(3)一;(4)XX
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

填圖并分析下列問題

(1)如圖為假設(shè)父、母方的體細(xì)胞只有一對染色體的情況下,生殖過程中染色體的變化情況.在上圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵圖示中畫上恰當(dāng)?shù)娜旧w情況.
(2)圖中的“”代表
染色體
染色體
,A和a代表
基因
基因

(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體中的
條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)母親的性染色體組成是
XX
XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

填圖并分析下列問題

(1)上圖為假設(shè)父、母方的體細(xì)胞只有一對染色體的情況下,生殖過程中染色體的變化情況.在上圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵圖示中畫上恰當(dāng)?shù)娜旧w情況.
(2)在正常人的體細(xì)胞中,染色體數(shù)目為
46
46
條,在形成的精子中,染色體數(shù)目為
23
23
條,在形成的卵細(xì)胞中,染色體的數(shù)目為
46條
46條

(3)在精子和卵細(xì)胞中,染色體
(填“是”或“不”)成對存在.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

填圖并分析下列問題

魔方格

(1)上圖為假設(shè)父、母方的體細(xì)胞只有一對染色體的情況下,生殖過程中染色體的變化情況.在上圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵圖示中畫上恰當(dāng)?shù)娜旧w情況.
(2)在正常人的體細(xì)胞中,染色體數(shù)目為______條,在形成的精子中,染色體數(shù)目為______條,在形成的卵細(xì)胞中,染色體的數(shù)目為______.
(3)在精子和卵細(xì)胞中,染色體______(填“是”或“不”)成對存在.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市楊浦區(qū)黃興中學(xué)八年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

填圖并分析下列問題

(1)上圖為假設(shè)父、母方的體細(xì)胞只有一對染色體的情況下,生殖過程中染色體的變化情況.在上圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵圖示中畫上恰當(dāng)?shù)娜旧w情況.
(2)在正常人的體細(xì)胞中,染色體數(shù)目為    條,在形成的精子中,染色體數(shù)目為    條,在形成的卵細(xì)胞中,染色體的數(shù)目為   
(3)在精子和卵細(xì)胞中,染色體    (填“是”或“不”)成對存在.

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