3．若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡，通光孔，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察到圖象結(jié)果如圖所示，所用物鏡鏡頭最長的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 高倍鏡與低倍鏡相比，看到的細(xì)胞體積大，數(shù)目少．物鏡的鏡頭越長，放大倍數(shù)越大；目鏡的鏡頭越長，放大倍數(shù)越�。�

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗．圖C中的細(xì)胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大．這時(shí)物鏡的放大倍數(shù)最大，其鏡頭最長．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 明確顯微鏡的成像特點(diǎn)以及鏡頭的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．細(xì)菌和真菌都進(jìn)行分裂生殖．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體的各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)．以下說法正確的是（　�。�
A．人體所有的骨都能夠單獨(dú)完成運(yùn)動(dòng)
B．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨組成
C．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成
D．伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．西瓜之所以甘甜可口，這些甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的何種結(jié)構(gòu)中液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．牽�；ㄇ宄块_放，傍晚閉合，這種現(xiàn)象說明牽�；ǎā　。�
A．生活需要營養(yǎng)B．能進(jìn)行呼吸
C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．能夠運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為染色體和DNA 的關(guān)系示意圖．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①和②都含有特定的遺傳信息
B．具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
C．在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
D．每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)和數(shù)目都是一定的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題．
（1）圖A表示屈肘動(dòng)作，圖B表示伸肘動(dòng)作．
（2）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)；②表示肱三頭肌則同時(shí)處于舒張狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．
（3）當(dāng)你雙手提重物下垂時(shí)①處于收縮狀態(tài)，②處于收縮狀態(tài)．
（4）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，因?yàn)棰偬幱谑鎻垹顟B(tài)，②處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體和線粒體C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．魚必須生活在水中，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡，對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā　。?table class="qanwser">A．環(huán)境適應(yīng)生物B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案