（2010?濱州）“綠色食品”指的是（　　）
分析：理解和掌握綠色食品的含義是解答本題的基礎(chǔ)．
解答：解：綠色食品是指在無(wú)污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機(jī)肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn)、經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定并使用專門標(biāo)志的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱．綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類．A級(jí)生產(chǎn)過(guò)程中允許限量使用既定的化學(xué)合成物質(zhì)，AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中不使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)．綠色食品標(biāo)志如下：
A級(jí)AA級(jí)
故選：C
點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們平時(shí)要注意對(duì)基本概念的理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?濱州）玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開(kāi)雄花，中部開(kāi)雌花．純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植（如圖），結(jié)果如下表，

    


    

甜
非甜
    

    
甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（A）
有
有
    

    
非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（B）
無(wú)
有請(qǐng)據(jù)題意回答：
    （1）由此圖可知，玉米的傳粉方式屬于
    異花傳粉
    異花傳粉
    ．
    （2）甜與非甜性狀中，
    甜
    甜
    是隱性性狀．
    （3）用D表示顯性性狀，用d表示隱性性狀，則A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成為
    Dd
    Dd
    ．
    （4）若將A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒種下去，并控制條件讓它自行授粉，所結(jié)的玉米粒共收獲了100粒，從理論上推測(cè)，非甜的應(yīng)有
    75
    75
     粒．
    （5）A株玉米果穗上結(jié)出了非甜玉米粒，這種現(xiàn)象叫
    變異
    變異
    ．生物界的這種現(xiàn)象普遍存在，為生物進(jìn)化提供了
    原始材料
    原始材料
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2010?濱州）當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2010?濱州）人體中的血液都在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)．其動(dòng)力來(lái)自（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2010?濱州）1920年，印度發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“狼孩”，其中最小的一個(gè)8歲，經(jīng)過(guò)科研人員9年的艱辛訓(xùn)練，到l7歲時(shí)，其智力僅有4歲小孩的水平．這是由于此“狼孩”的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育不完善造成的？（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2010?濱州）如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（　�。�
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案