7．做“森林浴”是指呼吸較多的新鮮空氣，應(yīng)選在傍晚時(shí)期較好√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．

解答 解：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，光合作用的條件是光，所以傍晚時(shí)分，樹(shù)木進(jìn)行了一天的光合作用，釋放的氧氣較多，適合做“森林浴”．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 理解掌握光合作用的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在水螅周圍放些水蚤，活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式（　�。�
A．水蚤游到水螅口中
B．水蚤被水螅的觸手捕捉，送入體腔中
C．水蚤被吞入水�？谥�
D．水蚤被水螅的觸手捕捉送入口中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為了預(yù)防結(jié)核病，可以接種下列哪種疫苗（　�。�
A．卡介苗B．糖丸C．麻疹疫苗D．百白破聯(lián)合疫苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．維護(hù)生物圈穩(wěn)定的根本措施是保護(hù)、恢復(fù)、擴(kuò)大森林資源．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．社會(huì)行為的特征是：群內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．若人吃的牛肉來(lái)自以玉米為飼料的牛，人和牛分別扮演的角色是（　　）
A．消費(fèi)者、消費(fèi)者B．消費(fèi)者、生產(chǎn)者C．消費(fèi)者、分解者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用玻璃管向澄清石灰水里吹氣，石灰水會(huì)（　�。�
A．變渾濁B．變紅色C．無(wú)變化D．變藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．陽(yáng)春四月青島甜瓜正在大量上市，該瓜皮薄肉脆，甜而爽口，瓜香四溢，深受消費(fèi)者喜愛(ài)，青島甜瓜多采用溫室大棚栽培，如圖1所示，圖2表示夏季晴朗的白天，甜瓜葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗，這樣做的目的是降低植物的蒸騰作用，稱栽時(shí)根部需要帶土坨，這樣做的目的是保護(hù)了幼根和根毛．
（2）瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥，使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加．大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳．
（3）果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程中．需要通過(guò)根部吸收大量的水分，吸收的水分主要用于的生理活動(dòng)是蒸騰作用；甜瓜的果肉甜而多汁，這些汁液主要來(lái)自果肉細(xì)胞的液泡．
（4）甜瓜苗若種植過(guò)密會(huì)影響其產(chǎn)量，因?yàn)槿~片相互遮擋，會(huì)影響植物的光合作用．
（5）圖2中，7-10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的.12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是氣孔部分關(guān)閉．供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱．
（6）溫室大棚大大提高了甜瓜的產(chǎn)量，請(qǐng)你根據(jù)光合作用的原理，為瓜農(nóng)提出兩條可增產(chǎn)的有效措施適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，通風(fēng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（　　）
A．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔B．骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C．骨、關(guān)節(jié)、肌肉D．骨、骨連結(jié)、骨骼肌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案