19.我國(guó)計(jì)劃生育具體要求中不屬減少人口的是( �。�
A.晚婚B.晚育C.少生D.優(yōu)生

分析 我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.

解答 解:A、B、堅(jiān)持晚婚、晚育,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng);對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí),不符合題意;
C、少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵,不符合題意;
D、優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì),不屬于減少人口的,符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)計(jì)劃生育的要求,以及每項(xiàng)要求的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.據(jù)圖和表回答問(wèn)題:
生物類(lèi)別
千克體重污染物含量/mg10578
(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于陽(yáng)光.
(2)燕子和樹(shù)在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是樹(shù)沒(méi)有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)..
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中所含的食物鏈:樹(shù)→昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)→燕子;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類(lèi)別Ⅱ代表圖中的樹(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列哪一種生物不是營(yíng)寄生生活(  )
A.蛔蟲(chóng)B.血吸蟲(chóng)C.病毒D.蝗蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.綠色開(kāi)花植物在形成果實(shí)和種子前必須完成的兩個(gè)重要生理過(guò)程是( �。�
A.傳粉和受精B.開(kāi)花和傳粉
C.開(kāi)花和受精D.自花傳粉和異花傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.青少年應(yīng)養(yǎng)成的健康生活習(xí)慣不包括(  )
A.生活有規(guī)律B.合理膳食C.合理用藥D.適量吸煙和酗酒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏進(jìn)行雜交,得出對(duì)植物和人體最不利的品種是(  )
A.高產(chǎn)抗倒伏B.高產(chǎn)倒伏C.低產(chǎn)抗倒伏D.低產(chǎn)倒伏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是( �。�
A.海馬B.章魚(yú)C.鯨魚(yú)D.娃娃魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的是“探究口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,1號(hào)試管和2號(hào)試管經(jīng)過(guò)系列處理后,滴加碘液檢驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)2號(hào)試管中應(yīng)加入2mL唾液.
(2)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管變藍(lán),2號(hào)試管不變藍(lán).是因?yàn)橐驗(yàn)?號(hào)試管中,水不能消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色,2號(hào)試管中唾液消化了淀粉,所以不變藍(lán).
(3)結(jié)論是唾液對(duì)淀粉起消化作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.長(zhǎng)期在海上作業(yè)的人,因不能吃到新鮮的水果和蔬菜,容易患( �。�
A.佝僂病B.壞血病C.夜盲癥D.腳氣病

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同步練習(xí)冊(cè)答案