【題目】下面是幾個實驗操作有關(guān)的知識,請你回答下列問題。
(1)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的的實驗的時候,要在載玻片的中央滴加水;而制作植物細(xì)胞的臨時裝片的時候,要滴加水。
(2)觀察草履蟲的實驗時,要在裝有草履蟲的培養(yǎng)液的試管的層吸取液體;制作裝片時要用到棉花纖維,其目的是;如果向培養(yǎng)液中滴加紅墨水,發(fā)現(xiàn)草履蟲的也會變紅。
(3)請你從圖中找出四個以上“綠葉在光下制造淀粉”的實驗可能要用到的器材,只寫序號。(至少寫四個)
(4)用一次性塑料管,伸入A試管澄清石灰水中部,開始吹氣,一定時間后與另沒有吹氣的B澄清石灰水試管對比,現(xiàn)象是A試管。該實驗說明呼出的氣體中含有較多的 。
【答案】
(1)生理鹽水,清水
(2)表(上),限制草履蟲運動,食物泡
(3)①②③④⑤⑥⑩
(4)變渾濁,二氧化碳
【解析】(1)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的的實驗的時候,要在載玻片的中央滴加生理鹽水,而制作植物細(xì)胞的臨時裝片的時候,要滴加清水;(2)培養(yǎng)液上層的液體與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的上層溶解的氧氣多,下層溶解的氧氣少,草履蟲的呼吸需要氧氣,故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的上層,所以用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是培養(yǎng)液的表層,培養(yǎng)液上層的液體與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的上層溶解的氧氣多,下層溶解的氧氣少,草履蟲的呼吸需要氧氣,故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的上層,所以用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是培養(yǎng)液的表層,制作裝片時要用到棉花纖維,其目的是限制草履蟲運動;如果向培養(yǎng)液中滴加紅墨水,發(fā)現(xiàn)草履蟲的食物泡;(3)“綠葉在光下制造淀粉”的實驗可能要用到的器材有:①②③④⑤⑥⑩;(4)A試管里有空氣.用吸管向B試管里吹入人呼出的氣體,由于人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,所以A試管變渾濁,該實驗說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
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【題目】將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi),得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”,此方法屬于
A.克隆技術(shù) B.發(fā)酵技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,消滅棉花上的蚜蟲宜選用的最好方法是( )
A.噴灑低濃度的農(nóng)藥
B.噴灑高效低毒的農(nóng)藥
C.放養(yǎng)七星瓢蟲
D.A、B、C三種都可以
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市近郊某農(nóng)田里的生活著多種生物,包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等,請據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1)甲圖為改農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請寫出①表示什么?①表示。
(2)①和昆蟲的關(guān)系式。
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈。
(4)如果圖乙A、B、C分別表示甲圖中的食物鏈中的各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量,那么,C相對應(yīng)的生物是甲圖中的。
(5)為了提高水稻的產(chǎn)量,農(nóng)民經(jīng)常采用噴施農(nóng)藥殺死害蟲,請你分析這種方法有哪些不利?(至少寫出兩點)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉片的表皮包括[]和[] , [2]和[4]是 , 其內(nèi)含有 , 是進(jìn)行的場所.
(2)[]是由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成,是葉片與外界進(jìn)行的門戶.[3]是包括和兩種組織.
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