【題目】關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是（ ）

A. 運動方式不同 B. 制造工具的能力不同

C. 祖先不同 D. 腦的發(fā)育程度不同

【答案】C

【解析】森林古猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，A正確；
類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，B正確；
人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，C錯誤；
由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】蠶豆種子的胚包括（　�。�

A. 胚根、胚軸、胚芽、胚乳 B. 種皮、胚根、胚軸、胚芽

C. 種皮、胚根、子葉、胚乳 D. 胚根、胚軸、胚芽、子葉

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【題目】按照圖的方法，取2個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個大小相同的洞，在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水，過一段時間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化正確的是

A.A蘿卜洞內(nèi)水位下降

B.B蘿卜洞內(nèi)水位上升

C.A蘿卜洞內(nèi)水位上升

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【題目】化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)。

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【題目】原始大氣與空氣相比較，沒有的氣體成分是

A. 水蒸氣

B. 甲烷

C. 氧氣

D. 二氧化碳

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【題目】如圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，辨析圖形回答問題。（注意：在[]填序號，橫線填名稱。）

（1）圖A表示_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)，（填動物或植物）

（2）A圖和B圖共有的結(jié)構(gòu)是[_____]、[_____]、[_____]。

（3）圖中對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是_____，控制細(xì)胞生命活動、含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____，控制物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是_____，溶解有不同物質(zhì)可能有不同味道的是_____。

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【題目】具有“終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸”特征的動物是（ ）

A. 蚯蚓 B. 鯉魚 C. 馬 D. 金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了四種植物在分類學(xué)上的地位，其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是（ ）

甘藍(lán)

小麥

白菜

水稻

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

雙子葉植物綱

單子葉植綱

白花菜目

莎草目

白花菜目

莎草目

十字花科

禾本科

十字花科

禾本科

蕓薹屬

小麥屬

蕓薹屬

稻屬

A. 甘藍(lán)與小麥 B. 小麥與水稻 C. 甘藍(lán)與白菜 D. 白菜與水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表示蛙的發(fā)育過程的是（ ）

A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C. 成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D. 幼蛙→蝌蚪→成蛙→受精卵→幼蛙

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