【題目】就地保護(hù)的主要措施是建立。

【答案】自然保護(hù)區(qū)
【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。
所以答案是：自然保護(hù)區(qū)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了就地保護(hù)的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生活習(xí)慣容易感染蛔蟲�。� ）
A.喝清澈的生水
B.生吃洗凈的瓜果蔬菜
C.飯前便后要洗手
D.糞便經(jīng)高溫堆肥后再作肥料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中藥海螵蛸、石決明分別是由下列哪兩種動物的殼制成的（ ）
A.石鱉
B.烏賊
C.河蚌
D.鮑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C. ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

D. ④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的主要活動場所是（ ）
A.土壤
B.動、植物體表
C.動、植物體內(nèi)
D.巖石、礦山、荒漠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)面上覆蓋一層光滑的 ， 能減少運(yùn)動時關(guān)節(jié)面之間的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動時震動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是（　�。�

A. 若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛

B. 縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①

C. 該反射屬于復(fù)雜反射

D. 該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A.青蛙產(chǎn)卵
B.大雁南飛
C.山體滑坡
D.花開花落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片，下列分析錯誤的是

A. 細(xì)胞①數(shù)量最多，能吞噬并消滅進(jìn)入體內(nèi)的病菌

B. 細(xì)胞②的數(shù)量若高于正常值，則身體可能有炎癥

C. 細(xì)胞③在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到，它具有止血和凝血的作用

D. ④的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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同步練習(xí)冊答案