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對于綠色植物來說，下面哪種生理活動在圖示的四種條件下均可持續(xù)進行（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、種子萌發(fā)
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關葉綠體的敘述中，錯誤的是（　　）
A、是光合作用的場所B、含葉綠素而呈現(xiàn)綠色C、是光能轉換成化學能的能量轉換器D、只存在于葉肉細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

在玉米田間，我們�？吹揭恍┌谆纾ㄖ参矬w細胞中無葉綠素），這些幼苗長到幾片葉后就死亡，這是因為（　�。�
A、胚根沒有發(fā)育成根而死亡B、植物不能從土壤中吸收無機鹽而死亡C、細胞內不含葉綠素，不能進行光合作用產生有機物而死亡D、細胞不能從土壤中吸收水分而死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列坐標圖表示在一個生長著大量綠藻的池塘中一天內，池水中二氧化碳濃度的變化情況正確的是晴天日出二日落時間分別為6：OO和18：00（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

（　�。┠軐⒂袡C物中的化學能釋放出來，供細胞利用，因此，人們常把它比喻成細胞的動力車間．
A、細胞質B、葉綠體C、線粒體D、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細胞結構，數(shù)碼①②③表示有關物質；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（0-K段）對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：
（1）在圖Ⅰ中．甲表示的結構是
 
，①表示的物質是
 
；若環(huán)境溫度降低，乙所示結構進行的生理活動會
 
．
（2）在圖Ⅱ中，植物進行光合作用的時間是
 
段（填圖中代碼）；植物進行呼吸作用的時間是
 
段（填圖中代碼）；在BF時間段，植物的光合作用強度
 
（填大于、等于或小于）呼吸作用強度．
（3）分析圖Ⅱ曲線，可以推測：在光照過強的情況下，分布在葉片表皮上的部分
 
會關閉，從而影響二氧化碳吸收，導致光合作用減弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從根本上說細胞內線粒體有機物分解所釋放的能量最終來自于（　�。�
A、葉綠體中的葉綠素所吸收的光能B、有機物中的化學能C、植物細胞的能量來自光能，動物細胞的能量來自食物D、由化學能轉化而來的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

塑料大棚內栽培番茄，對增產有利的溫控措施是（　　）
A、日溫15℃，夜溫16℃B、日溫26℃，夜溫15℃C、晝夜恒溫26℃D、晝夜恒溫15℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

在農業(yè)生產上，為了提高產量，植物種植的越密越好．
 
．（判斷對錯）

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