【題目】某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動:選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮(如下圖),在相同環(huán)境條件下,測得如右下表的數(shù)據(jù)。請
小白鼠 | 小白鼠找到食物的時(shí)間 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為,屬于 行為。
(2)三只小白鼠找到食物的時(shí)間 (選填“相同”或“不同”),說明此類行為的獲得是建立在 因素的基礎(chǔ)上的。
(3)根據(jù)下圖曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律,即 ,可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到 (選填“強(qiáng)化”或“弱化”)。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是: ?
【答案】(1) 后天學(xué)習(xí)
(2) 不同 遺傳
(3)找到食物的時(shí)間越來越短(或者找到食物的速度越來越快) 強(qiáng)化
(4)不同小白鼠經(jīng)過訓(xùn)練學(xué)會走迷宮獲取食物的時(shí)間一樣嗎?(或答“不同小白鼠學(xué)習(xí)能力是否有差異?”)
【解析】
試題動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。三只小白鼠找到食物的時(shí)間不同,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說動物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上。通過曲線可知三只小白鼠用的時(shí)間隨著次數(shù)的增加都在減少,說明通過訓(xùn)練可以強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出實(shí)驗(yàn)小組提出的問題是試驗(yàn)次數(shù)越多,學(xué)習(xí)行為獲得的時(shí)間越短嗎?根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論是試驗(yàn)次數(shù)越多,學(xué)習(xí)行為獲得的時(shí)間越短。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是"膝跳反射實(shí)驗(yàn)"的反射弧。回答問題:
(1)膝跳反射叩擊的部位是__。
(2)膝跳反射屬于__反射,神經(jīng)中樞位于____。
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【題目】皮膚是人體最大的排泄器官,能夠排除代謝的代謝廢物有( 。
①水分 ②無機(jī)鹽 ③二氧化碳 ④尿素.
A.①③④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③
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【題目】觀察人血的永久涂片時(shí),可以看見的是( )
A.紅細(xì)胞和血小板
B.白細(xì)胞和血小板
C.血小板
D.紅細(xì)胞和白細(xì)胞
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【題目】十七世紀(jì),比利時(shí)科學(xué)家范·海爾蒙特設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn):他把一棵柳樹苗植入裝有土壤的木桶內(nèi),讓樹苗接受陽光照射,并且只用純凈的雨水進(jìn)行澆灌。5年后,他發(fā)現(xiàn)柳樹的重量增加了80多千克,而土壤的重量卻只減少了不到0.1千克。由于水是加到桶里的唯一物質(zhì),所以,海爾蒙特認(rèn)為柳樹生長需要的物質(zhì)主要是水。
請分析回答:
⑴ 該實(shí)驗(yàn)中土壤的重量減少了,這主要是由于柳樹的生長除了需要水分還需要從土壤中吸收___________。
⑵ 該實(shí)驗(yàn)中柳樹重量增加的主要原因是柳樹吸收的水分中,一部分作為________________作用的原料合成有機(jī)物,滿足自身生長的需要。
⑶ 請你想一想水分在植物生命活動中的作用還有哪些?(答2條即可)。_______________
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