【題目】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，從詩句中可以知道，蛙活動的主要區(qū)域是

A．雨季的青草上 B．泥濘的小道邊

C．農(nóng)家谷場上 D．雨季池塘邊

【答案】D

【解析】

試題分析：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，意思是到處聽到青蛙的叫聲，雄蛙有鳴囊能鳴叫，雌蛙沒有鳴囊。春季、雄青蛙的高聲鳴叫，是為了吸引雌蛙前來，是求偶行為。青蛙經(jīng)過抱對后，雌性將卵細胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營水陸兩棲生活。因此青蛙活動的主要區(qū)域是雨季的池塘邊。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：2011年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝（1畝約等于667平方米），現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三：下圖是一幅漫畫。

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類_______________相關(guān)。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過__________作用從葉片的_______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應該____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A.圖中的血管是小動脈
B.圖中的血管是毛細血管
C.氣體交換后，組織細胞內(nèi)含氧量降低了
D.氣體交換后，血液中二氧化碳含量降低了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們的學習中，采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果．請你回想一下，菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A．子葉、胚乳 B．胚、子葉

C．胚乳、子葉 D．子葉、胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體下列結(jié)構(gòu)中的細胞通常不具備分裂能力的是（ ）

A．根尖的分生區(qū) B．葉脈

C．莖的形成層 D．芽的分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖填空：

（1）根生長最快的部位是[ ]__________。

（2）在根尖結(jié)構(gòu)中，A具有吸收水分和__________的作用。

（3）終生具有分裂能力的是[ ]__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，下圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程．

（1）受精卵經(jīng)過培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細胞，這種過程稱為 ．
（2）試管牛在胚胎發(fā)育時所需的營養(yǎng)主要來自于哪頭牛？答： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學使用顯微鏡時選用目鏡為10×，物鏡為40×的鏡頭進行觀察標本，其觀察的物象放大倍數(shù)是

A．40倍 B．50倍 C．400倍 D．800倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：1880年，達爾文在研究光照對植物胚芽生長影響時，進行了向光性實驗，并認為在單側(cè)光照射下，胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì)，對胚芽生長會產(chǎn)生影響．

材料二：1928年，溫特完成了圖甲實驗．證實了尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，能控制胚芽生長．
材料三：1934年，郭葛等人從一些植物中分離出了生長素．
（1）材料一中劃線句既是達爾文的實驗結(jié)論，也可以作為材料二的溫特實驗探究中的環(huán)節(jié)．
（2）圖甲的實驗中，B組的作用是 ．
（3）為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想，小敏設(shè)計了如圖乙實驗，在胚芽尖端下部標上等距橫線，用單側(cè)光照射．當橫線左側(cè)間隔（選填“大于”、“等于”或“小于”）橫線右側(cè)間隔，說明猜想成立．
（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)：在低濃度范圍．隨著生長素濃度增大，促進作用增強；在高濃度范圍，隨濃度增大，促進作用減弱；超過一定濃度，表現(xiàn)為抑制作用．把切去尖端的胚芽靜置一段時間，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊，分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè)，如圖丙、圖丁中，曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關(guān)系的是 ．

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