5．哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由什么構(gòu)成？（　�。�
A．骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌B．由關(guān)節(jié)構(gòu)成C．由手和腳構(gòu)成D．由骨骼肌構(gòu)成

分析 哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成，一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)相互配合活動，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的．

解答 解：哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式．在運(yùn)動中，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．
故選：A

點評 明確哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．兩種不同的生物可能有同一名稱．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在某個草原生態(tài)系統(tǒng)中，能正確表示草、兔、鷹三種生物數(shù)量多少的圖示是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．被稱為遺傳學(xué)之父的科學(xué)家是（　�。�
A．林奈B．巴斯德C．達(dá)爾文D．孟德爾

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1為觀察人血永久涂片時看到的視野圖象，圖2為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時在顯微鏡下觀察到的視野圖象，請據(jù)圖回答：
（1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（2）小強(qiáng)患上了肺炎，因此，他的血液中數(shù)量高于正常值的是圖1中的[C]白細(xì)胞．小明不慎擦破了皮膚，皮膚滲出了紅色小血珠，但很快就止血了，起止血作用的是圖1中的[B]血小板．
（3）圖1中的數(shù)量最多的是[A]紅細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有（填“有”或“沒有”）細(xì)胞核．紅細(xì)胞呈紅色，是因為紅細(xì)胞富含血紅蛋白．
（4）在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時，為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用濕（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．
（5）圖2中[①]是動脈，你判斷的依據(jù)是血液從主干流向分支．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)材料回答下列問題．
醫(yī)學(xué)真菌學(xué)是研究病原真菌的致病機(jī)理及診治的一門重要學(xué)科．近20年來，真菌病呈持續(xù)增多趨勢．真菌病發(fā)病率增加的主要原因是濫用抗生素．另外，接受放射、燒傷治療及器官移植病人，吸毒者、艾滋病患者等因免疫力下降，造成對真菌的易感性．旅游、勞動力的流動也會增加感染機(jī)會．
（1）細(xì)菌和真菌能分解動植物的遺體，可作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（2）某些細(xì)菌和真菌營寄生生活，從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）某些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，它們相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做共生．
（4）抗生素的濫用會使真菌病發(fā)病率增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用瓦盆養(yǎng)花比瓷盆好，原因是（　�。�
A．瓦盆容易保持水分B．瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用
C．瓦盆便宜D．瓦盆能給植物提供更多的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．學(xué)校組織春游，欣欣在購買旅游食品時，下列做法不好的是（　�。�
A．選擇營養(yǎng)價值高，價格昂貴的B．選擇具有綠色食品標(biāo)志的
C．選擇在保質(zhì)期內(nèi)的D．選擇大型廠家生產(chǎn)的

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同步練習(xí)冊答案