【題目】如圖示我國南方一種新型的“桑一蠶一氣一魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請分析回答:

(1)“桑一蠶一氣一魚” (選填“是”或“不是”)一條食物鏈,理由是:
(2)圖中腐生的細菌和真菌對生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán)起著重要作用.
(3)該新型農(nóng)業(yè)模式有何優(yōu)越性?(說出其中一點即可)

【答案】
(1)不是;食物鏈只由生產(chǎn)者和消費者組成,氣不是這兩者
(2)物質(zhì)
(3)減少污染
【解析】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分,氣(沼氣)屬于非生物.(2)分解者是指腐生的細菌和真菌等,它們能將動植物殘體中的有機物分解成二氧化碳和水等無機物歸還無機環(huán)境,供植物重新利用.促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)的循環(huán).(3)新型農(nóng)業(yè)模式就是生態(tài)農(nóng)業(yè),它的優(yōu)越性是:①減少污染;②能量多級利用;③廢物資源化;④增加經(jīng)濟收入.
所以答案是:(1)不是;食物鏈只由生產(chǎn)者和消費者組成,氣不是這兩者;(2)物質(zhì);(3)①減少污染;②能量多級利用;③廢物資源化;④增加經(jīng)濟收入.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,以及對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的理解,了解植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)是由子葉供給的。 _______

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【題目】中風的病人四肢沒有任何損傷,但會出現(xiàn)一側(cè)肢體不能活動的癥狀,請據(jù)此推測其功能受損或喪失的是

A. 結(jié)締組織 B. 上皮組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

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【題目】在你答題時,以下相關(guān)描述錯誤的是

A. 這時只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作 B. 相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦

C. 細胞呼吸作用提供所需能量 D. 氧由體循環(huán)輸送到肌肉細胞

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【題目】食堂工作人員對學(xué)生每天的飯菜都要隨機采集,部分留樣,供有關(guān)部門進行食品安全檢查。其中主要運用的科學(xué)方法是( 。

A. 比較B. 抽樣檢測C. 作出假設(shè)D. 生物分類

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【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

B. 圖中口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的

C. 視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)

D. 視野中光線過強應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:
(1)動物的運動有許多不同形式.如:①魚類可依靠尾部的擺動和[3]的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲大多依靠飛行,有的還能跳躍;③鳥類的前肢進化成了[5] , 具有很強的飛行能力,有利于鳥類的遷徙.鳥類遷徙行為的獲得途徑看,遷徙是鳥類的(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為,它是由體內(nèi)的決定的.近年來遷徙的鳥的種類和數(shù)量因各種原因遭到破壞,致使生物的多樣性受影響,保護生物多樣性最有效的措施是;④人類主要依靠、和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細而靈活的動作.
(2)動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如:①多具有發(fā)達的 , 能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的 , 鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點,如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多[8]
(3)呼吸是生物的基本特征,鳥的身體里有發(fā)達的與肺相通,起到輔助呼吸的作用.魚生活在水中,它的呼吸器官是 . 在市場上買魚,如果鰓的顏色是鮮紅的,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面有 , 可以進行氣體交換.
(4)動物的運動對其生存有重要意義.對于各種動物來說,運動都能擴大其活動和生存范圍,因而也就增大了其、逃避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代的機會.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該將載波片向_______________移動,使物像位于視野中央。

(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有_______________,因而能夠光合作用通過制造有機物,而B細胞不能。

(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是______________________________。

(4)A圖在顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結(jié)構(gòu)?_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括( 。

A. 基因的多樣性 B. 種類的多樣性

C. 數(shù)量的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊答案