【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類(lèi)群,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者
B.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者
C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者
D.甲是生產(chǎn)者 乙是分解者,丙是消費(fèi)者
【答案】D
【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,同時(shí)也能進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,消費(fèi)者以生產(chǎn)者作為食物,并通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的有機(jī)物分解,產(chǎn)生二氧化碳;分解者將動(dòng)植物的殘?bào)w分解放出二氧化碳。
由圖分析可知,甲與大氣之間是雙箭頭,說(shuō)明該生物既能吸收二氧化碳,放出氧氣,又能吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,所以甲是生產(chǎn)者;甲和丙都指向乙,被乙分解后釋放二氧化碳進(jìn)入大氣,所以乙為分解者;丙以甲為食,通過(guò)呼吸作用釋放二氧化碳,所以丙為消費(fèi)者。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若你的手指不慎被劃傷,感覺(jué)到痛,這種痛覺(jué)說(shuō)明皮膚中含有( )
A.神經(jīng)組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,一般必須完成的過(guò)程是
A. 傳粉和受精 B. 開(kāi)花和受精
C. 自花傳粉和異花傳粉 D. 開(kāi)花和傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的某個(gè)部位被利用,該部位是( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.葉綠體
D.線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一朵蘋(píng)果樹(shù)的花,哪一部分被害蟲(chóng)吃掉后,將不能結(jié)出果實(shí)和種子?( )
A. 花被 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 蜜腺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉,仙人掌的葉變成刺,這說(shuō)明了( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物改造環(huán)境 D. 以上都不對(duì)
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