【題目】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右時分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里。這兩組種子發(fā)芽的情況及長勢的情況分別是　(　　)

A. 乙先發(fā)芽,甲、乙長勢一樣好

B. 甲先發(fā)芽,甲、乙長勢一樣好

C. 同時發(fā)芽,甲長勢好,乙長勢不好

D. 同時萌發(fā),甲長勢不好,乙長勢好

【答案】C

【解析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，與土壤的肥沃程度無關，所以兩組種子會同時萌發(fā)，只不過在發(fā)芽后種在肥沃的土壤中的長成的植株比貧瘠的土壤中的要健壯些。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每一朵花都有雄蕊和雌蕊。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將植物的一個枝條的樹皮剝?nèi)ヒ蝗�，將�?　　)

A. 影響水和無機鹽的運輸

B. 影響水、無機鹽和有機物的運輸

C. 影響有機物的運輸

D. 不會影響植物的運輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物葉片下表皮時，若要使視野由甲變?yōu)橐遥?guī)范的操作順序是

①調節(jié)粗準焦螺旋 ②向下移動玻片 ③調節(jié)細準焦螺旋④轉動轉換器 ⑤向上移動玻片

A. ②④① B. ⑤④③ C. ②④③ D. ④③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構，有利于加深對知識的理解和記憶。圖是植物細胞相關知識的概念圖，其中甲、乙表示結構，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是 (　　)

A.①表示細胞分化B.甲可以表示細胞質

C.乙表示細胞質D.a表示保護和支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的下列各種行為中，不可能導致人患蛔蟲病的是（　�。�

A. 喝了被生活垃圾污染的生水 B. 用臟手去拿食物吃

C. 生吃了未洗凈得蔬菜 D. 吸進了被污染的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問題。

資料一 微生物（如下圖）在自然界中分布極廣，雖然不像動植物那樣引人注目，但它們在生物圈中的作用不可低估，與人類關系十分密切。

資料二 “樹舌”常見于四川茂密的森林中，形似靈芝，屬于靈芝的近表。用顯微鏡觀察“樹舌”的細胞發(fā)現(xiàn)，有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等結構。

（1）根據(jù)“樹舌”的細胞結構判斷,樹舌屬于_______________（填“細菌”或“真菌”），屬于__________（填“真核”或“原核”）生物，圖中的____________可以與“樹舌”劃分為一類，都通過產(chǎn)生大量的____________來繁殖后代。

（2）“樹舌”與甲相比，最大的區(qū)別是甲___________，甲遇到惡劣環(huán)境時，會變成休眠體——________來度過不良環(huán)境。

（3）圖中的____________可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳，也可以用來蒸饅頭做面包；煙草花葉病可能由圖中的__________引起的；可用于提取青霉素的原材料是圖中的________。

（4）與植物細胞相比，“樹舌”、甲、乙、丙四種生物的細胞都沒有__________，只能利用現(xiàn)成的有機物生活；“樹舌”的地上部分最大直徑可達1米，我們稱其地上部分為____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】跑步是中青年所倡導的一種時尚運動，跑步通過運動系統(tǒng)來完成。請分析下面圖片，問答下列問題。

（1）體育鍛煉有利于增強機體的適應能力，圖甲的運動是在_______系統(tǒng)的支配下依靠運動系統(tǒng)完成的。具體來說，哺乳動物的運動是以______為杠桿，以_____提供動力繞著關節(jié)完成的。

（2）圖乙所示的關節(jié)在軀體運動中起__________的作用。若不注意運動安全，常會造成_______（填序號和名稱）從關節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象，造成脫臼。

（3）骨骼肌由圖丁中的[③]________和[④] ________組成。下圖為曉飛同學繪制的圖片，其中正確的是________。

（4）當我們抬起手準備敲門時，如圖丙所示的[②]處于__________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。而當我們垂直伸臂提一桶水時，處于收縮狀態(tài)的骨骼肌是_______（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間，不包括其它因素．__（判斷對錯）

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