【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:

請回答下列問題:

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入______,與1號試管起對照作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用______兩只試管進行對照實驗。

(3)實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉被分解成了麥芽糖。

(4)通過以上實驗可知,口腔對淀粉既能進行_________消化,又能進行___________消化。

【答案】 2ml清水 1號和3號 1號 淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán) 麥芽糖

【解析】要探究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對照實驗,因此在2號試管

中應(yīng)加入2ml清水和1號試管形成對照;(2)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,該組實驗的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化;(3)淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會變藍(lán),唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖,因此1號試管滴加碘液不變藍(lán);2號試管加入的是清水,清水對淀粉沒有作用,滴加碘液后變藍(lán)色;3號試管雖然加入的是唾液,但由于饅頭快沒有切成碎屑,淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小,不能被充分消化,因此滴加碘液后仍然變藍(lán)色;(4)通過以上實驗可知,淀粉在口腔被消化成麥芽糖。

練習(xí)冊系列答案
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(3)消化道內(nèi),能夠吸收水和酒精的器官是[ ]_________。

(4)食物中的蛋白質(zhì)最終被徹底消化成___________,我們吃饅頭時,細(xì)嚼慢咽會感到有淡淡的甜味,這是因為在口腔內(nèi)饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了_________________ 。

(5)脂肪被消化后的可吸收物質(zhì)_______、__________被小腸內(nèi)的毛細(xì)淋巴管吸收。

(6)在胃內(nèi)被初步部分消化的營養(yǎng)成分是_______________。

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