【題目】下列動物類群與其特征對應(yīng)正確的是（　　）

A. 軟體動物——呼吸器官是肺 B. 節(jié)肢動物——身體和附肢都分節(jié)

C. 腔腸動物——身體呈兩側(cè)對稱 D. 環(huán)節(jié)動物——運(yùn)動器官是足

【答案】B

【解析】

自然界中的動物多種多樣，我們要對其進(jìn)行分類，了解熟悉它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)，掌握它們的主要特征。

軟體動物的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，用鰓呼吸，故A錯誤；節(jié)肢動物，身體由體節(jié)構(gòu)成，觸角和足均分節(jié)，有外骨骼，故B正確；腔腸動物的身體呈輻射對稱，有口無肛門，故C錯誤；環(huán)節(jié)動物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，剛毛輔助運(yùn)動，無專門的運(yùn)動器官，故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問題：

（1）圖A中，完成托起啞鈴的動作必須在_____的支配下，由肱二頭肌_____同時肱三頭肌_____來共同完成．

（2）圖B表示肘部的關(guān)節(jié)、在完成托起啞鈴的動作時，關(guān)節(jié)的作用相當(dāng)于房間門的_____．在進(jìn)行體育運(yùn)動時下肢的_____易受損傷．

（3）圖B中_____內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．

（4）從圖A中可以看出，肱二頭肌附著在_____上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是 （ ）

A．外界具有陽光 B．外界具有空氣

C．外界溫度太高 D．外界溫度低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分類單位的排列中，按由大到小的排列順序排列正確的是（ ）

A. 界、門、綱、目、科、屬、種

B. 科、綱、目、屬、界、門、種

C. 界、門、綱、目、科、種、屬

D. 綱、界、門、目、科、屬、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

(l)圖中B是____C____D____E____。F是____，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動。

(2)細(xì)菌體內(nèi)沒有____，大多數(shù)細(xì)菌不能進(jìn)行____的作用。只能利用現(xiàn)成的____生活，并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，這時它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____。

(3)微生物的主要類群除了細(xì)菌以外，還有____和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于競爭關(guān)系的是（　�。�

A. 鷸蚌相爭 B. 螳螂捕蟬

C. 一山難容二虎 D. 弱肉強(qiáng)食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中屬于自花傳粉的是（ ）

①小麥 ②水稻 ③鼠尾草 ④豌豆 ⑤玉米

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的細(xì)胞中一定含有Y染色體的是（ ）

A. 男性的神經(jīng)細(xì)胞

B. 精子

C. 男性成熟的紅細(xì)胞

D. 卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組為探究哺乳動物的運(yùn)動原理，制作了一個肌肉牽動骨運(yùn)動的模型，如圖所示（①為鐵燈，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片），請回答：

（1）圖中序號_____模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動中起支點作用．

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起，則小腿的運(yùn)動方向如圖中箭頭所示．此時，圖中序號_____模擬的肌肉收縮，序號_____模擬的肌肉舒張．

（3）該小組用制作的模型來做實驗，這是一種_____實驗．

（4）哺乳動物的運(yùn)動是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而實現(xiàn)的．運(yùn)動過程中所需要的能量．有賴于呼吸系統(tǒng)、_____等系統(tǒng)的配合．

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同步練習(xí)冊答案