在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了有利于植物的呼吸作用，常常采用的措施是（   ）

A．大量施用有機肥     B．大量施用無機肥     C．大量澆水      D．中耕松土

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?瀘州）選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗：
①實驗前應(yīng)將此裝置放在黑暗處一晝夜后，移至光下幾小時，再將甲、乙、丙三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
．
（2）葉片A、B兩部分形成對照實驗，變量是
光
光
．
（3）將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，其中葉片乙
不變
不變
藍色．乙和丙兩葉片形成對照實驗，可以說明
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的必須原料．如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經(jīng)過上述①②步處理，其葉片顏色將
不變藍
不變藍
．
（4）根據(jù)以上實驗所得結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

所有生物在進行各種生命活動時都需要________作為動力，這些能量是生物細(xì)胞的________，在有________時通過________作用分解有機物釋放出來的，有機物中的能量又是綠色植物通過綠色細(xì)胞的葉綠體中的________把________能轉(zhuǎn)變成________能貯藏在其中的．根據(jù)光合作用的原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了達到糧食的高產(chǎn)和穩(wěn)產(chǎn)，農(nóng)作物應(yīng)該________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：湖北模擬 題型：填空題

所有生物在進行各種生命活動時都需要______作為動力，這些能量是生物細(xì)胞的______，在有______時通過______作用分解有機物釋放出來的，有機物中的能量又是綠色植物通過綠色細(xì)胞的葉綠體中的______把______能轉(zhuǎn)變成______能貯藏在其中的．根據(jù)光合作用的原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了達到糧食的高產(chǎn)和穩(wěn)產(chǎn)，農(nóng)作物應(yīng)該______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：模擬題 題型：填空題

所有生物在進行各種生命活動時都需要___________作為動力，這些能量是生物細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)，在有___________時通過___________作用分解有機物釋放出來的，有機物中的能量又是綠色植物通過_____________作用，綠色細(xì)胞的葉綠體中的___________把__________能轉(zhuǎn)變成__________能貯藏在其中的。根據(jù)光合作用的原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了達到糧食的高產(chǎn)和穩(wěn)產(chǎn)，農(nóng)作物應(yīng)該____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011年湖北省襄樊市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

所有生物在進行各種生命活動時都需要    作為動力，這些能量是生物細(xì)胞的    ，在有    時通過    作用分解有機物釋放出來的，有機物中的能量又是綠色植物通過綠色細(xì)胞的葉綠體中的    把    能轉(zhuǎn)變成    能貯藏在其中的．根據(jù)光合作用的原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了達到糧食的高產(chǎn)和穩(wěn)產(chǎn)，農(nóng)作物應(yīng)該    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案