【題目】炎熱的夏天，吃西瓜最能消暑．西瓜的下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）
A.西瓜秧
B.西瓜
C.西瓜瓤
D.西瓜皮

【答案】B
【解析】解：A、西瓜秧是植株，A不符合題意；
B、西瓜是果實，屬于器官，B符合題意；
C、西瓜瓤是西瓜的果肉，屬于營養(yǎng)組織；C不符合題意；
D、西瓜皮是西瓜的保護組織；D不符合題意；
故選：B．
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→個體．綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代。______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，正確的蓋蓋玻片的方法是（ ）
A.將蓋玻片迅速平蓋在載玻片上
B.將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
C.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中央
D.將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再快速蓋上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)功能的不同，人體組織主要分為4種．人體內(nèi)的血液屬于（ ）
A.結(jié)締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列學(xué)習(xí)生物的方法，不正確的是

A．多觀察，多探究，多做實驗 B．聯(lián)系實際學(xué)習(xí)書本知識

C．死記硬背本書本知識 D．勤動腦，勤思考

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）________（填甲或乙）是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）綠色植物進行光合作用的場所在[E]___________

（3）植物細胞有而動物細胞沒有A________、E________、F________。

（4）假若圖中植物細胞是雪梨的果肉細胞，則其含有糖分的汁水來自________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的________，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于__________。

（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將________（填增加或減少），下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是（____）

A.陽光→水草→蝦→魚B.水草→蝦→魚→微生物C.水草→蝦→魚D.蝦→小魚→大魚

（3）一段時間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物學(xué)研究對象的是

A．我們?nèi)祟愖约旱纳眢w B．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．地質(zhì)結(jié)構(gòu) D．病毒的生活方式

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示回答問題：

（1）圖中的肌肉[A]是______、[B]是______。

（2）在甲圖和乙圖動作中，[A]的狀態(tài)分別是______和______。

（3）一塊骨骼肌由中間較粗的______和兩端呈乳白色的______組成。

（4）任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在______系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案