【題目】漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量

A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和運(yùn)輸作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 蒸騰作用和呼吸作用

【答案】C

【解析】

綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤(rùn)；同時(shí)，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等，對(duì)塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用。因此漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺到空氣特別的清新和濕潤(rùn)。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)嗎？下列陳述不屬于觀點(diǎn)的是（ ）

A. “露西”少女可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式

B. “東非人”已經(jīng)具有制造和使用工具的能力

C. 在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石

D. 亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　　）

A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D.圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)分析回答：

（1）血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 ．
（2）血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與作用有關(guān)；[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有 ．
（3）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是 ， 若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植在同一片天地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮，這說明生物體（ ）

A．能對(duì)各種刺激作出反應(yīng) B．具有遺傳和變異現(xiàn)象

C．能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 D．能夠繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)繁殖是指用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖后代的方法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答：

（1）血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含___________多，含__________少。血液由_________血變成了________血。

（2）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于____與_____________間進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了兩只黑色子羊和一只白色子羊．下列對(duì)這一事實(shí)的有關(guān)敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A.綿羊的黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀，它們都是可遺傳的
B.黑色是顯性性狀，由顯性基因控制，白色是由一對(duì)隱性基因控制的
C.黑色子羊的基因組成可能是AA，也可能是Aa
D.黑色公羊的基因組成可能是AA，也可能是Aa

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同步練習(xí)冊(cè)答案