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家蠶的發(fā)育過程是    (    )

    A.受精卵-→幼蟲-→成蟲

    B.受精卵-→蛹-→成蟲

    C.受精卵-→幼蟲-→蛹-→成蟲

    D.受精卵-→蛹-→幼蟲-→成蟲

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013??悼h模擬)孑孓(jié jué)是蚊子的幼蟲,生活在水中.某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”他設計的探究實驗如圖1所示.請回答:

(1)作出假設:
生活在水中的孑孓需要空氣
生活在水中的孑孓需要空氣

(2)這位同學在甲、乙兩個相同的杯子里裝了水質、溫度相同的水,同時放在適宜的地方對孑孓進行培養(yǎng)觀察.這位同學設置乙裝置的目的是
形成對照
形成對照
.此實驗中的變量是
空氣
空氣

(3)實驗結果:一段時間后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活.
請你據此得出實驗的結論:
生活在水中的孑孓需要空氣
生活在水中的孑孓需要空氣

(4)如圖2是家蠶發(fā)育的各個階段示意圖,據圖回答:
已知蚊子的發(fā)育過程和家蠶的發(fā)育過程是一樣的,根據家蠶的發(fā)育過程,可以判斷蚊子的發(fā)育方式屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.
(5)雌蚊將卵產在水中,幼蟲孑孓及蛹都生活在水中,羽化的蚊子卻可以在空中飛行,這就表明蚊子可以以不同的
形態(tài)結構
形態(tài)結構
生活方式
生活方式
來適應多種環(huán)境.
(6)通常,雌性蚊子以血液作為食物,而雄性則吸食植物的汁液. 吸血的雌蚊是登革熱、瘧疾、黃熱病、絲蟲病等其他病原體的中間寄主.從傳染病流行的環(huán)節(jié)來看,吸血的雌蚊屬于
傳播途徑
傳播途徑

(7)瘧原蟲感染后,可以在感染者的血液中檢測出抵抗瘧原蟲的特殊蛋白質--免疫球蛋白,從免疫學的角度看,這種免疫球蛋白叫做
抗體
抗體

(8)我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試驗.對瘧原蟲感染者注射“重組瘧疾疫苗”,可以產生免疫作用.從免疫的類型來看,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州質檢)如圖是家蠶發(fā)育過程的一個階段,下列說法錯誤的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

家蠶的發(fā)育過程是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

家蠶的發(fā)育過程是( 。

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