【題目】圖表示女性生殖系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是[ ]__________。

2男性的生殖器官 所產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞在 結(jié)合,形成受精卵。

3胎兒通過(guò)________和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

4成熟的胎兒從母體的[]產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做_________。

【答案】1卵巢;

2睪丸;輸卵管;

3胎盤;

4分娩。

【解析】

試題分析:1卵巢是產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官。

2男性的睪丸所產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合,形成受精卵。

3胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的。

4母親懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開(kāi)始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開(kāi)始

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】山東省已實(shí)施全面二孩政策。請(qǐng)結(jié)合下圖分析作答:

(1)A 表示受精過(guò)程,此過(guò)程在媽媽體內(nèi)的________________中完成。

(2)D 是由 B 經(jīng)過(guò)分裂和 ________________等復(fù)雜過(guò)程后形成的。

(3)E 是一名小帥哥,他體細(xì)胞中的染色體組成為 __________________ 。

(4)若 E 是單眼皮(基因型為 aa),但父母均為雙眼皮,請(qǐng)你分別寫(xiě)出父母的基因型___________ ;若該夫婦正準(zhǔn)備要二胎,則他們生雙眼皮孩子的可能性為 ___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在該圖中,生產(chǎn)者是 直接以植物為食的消費(fèi)者是 。該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是

(2)圖中不同生物之間由于 關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱為 。寫(xiě)出此圖中的任意一條食物鏈 。

(3)該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:括號(hào)內(nèi)寫(xiě)序號(hào)

1寫(xiě)出圖中下列序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:

__________________

__________________

2中有______,是圖中的 分泌產(chǎn)生的,與圖中的_____一樣都能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的_____性。

3是由_____組織構(gòu)成,運(yùn)動(dòng)員的該結(jié)構(gòu)______,因此不容易脫臼,即 中脫出。

4任何一個(gè)動(dòng)作,都需要______的控制和調(diào)節(jié)。當(dāng)骨骼肌受______傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某校生物課外科技活動(dòng)小組調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖解分析回答下列問(wèn)題:

1)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,圖中沒(méi)有表示出的生物成分是________________。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是_______________

3)如圖所示食物網(wǎng)中,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的消費(fèi)者是____________________________。

4)請(qǐng)你數(shù)一數(shù),圖中共有___________條食物鏈。

5)請(qǐng)你仔細(xì)想一想,在該食物網(wǎng)中,鷹同時(shí)占有__________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下,蛇和灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的_______能力實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖1是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示是光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣來(lái)源或去路,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1圖1中的①屬于 組織。

2圖2表示葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)是 。發(fā)生在圖1中的 填序號(hào)結(jié)構(gòu)中。

3當(dāng)今,由于工業(yè)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣,同時(shí)對(duì)森林亂砍亂伐。人類的活動(dòng)使全球二氧化碳不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。根據(jù)圖2分析可知,減少溫室效應(yīng)的主要措施之一是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】羊的毛色白色是顯性用B表示,黑色是隱性用b表示。一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下了一只黑色小羊。請(qǐng)問(wèn)公羊的基因組成是 。假如它們?cè)偕恢恍⊙,這只小羊是白色的概率是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.

(1)圖一表示綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是(按序號(hào)排列):

(2)圖一中步驟的作用是脫色,使葉片中含有的 溶解在酒精中,其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯.

(3)圖二是探究金魚(yú)藻的光合作用實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)裝置組合甲和丙,其實(shí)驗(yàn)變量是

(4)圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃.為了使該實(shí)驗(yàn)結(jié)果在短時(shí)間內(nèi)非常明顯,可采取的措施有哪些?(說(shuō)出一項(xiàng)措施即可)

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