根據(jù)人體血液循環(huán)示意圖，回答下列問題：
（1）血液由[⑤]________壓入肺動脈，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，由②流回③，這條血液循環(huán)途徑稱為________循環(huán)．
（2）血液流經(jīng)[①]________的毛細(xì)血管時(shí)進(jìn)行氣體交換，①內(nèi)的________進(jìn)入毛細(xì)血管，血液由靜脈血變成動脈血．
（3）血液由B流經(jīng)A，在組織細(xì)胞處發(fā)生了物質(zhì)和氣體交換，血液變成了含氧較少、顏色暗紅的________血．

解：人體的血液循環(huán)路線，如圖所示：

（1）血液由[⑤]右心室壓入肺動脈，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，由②肺靜脈流回③左心房，這條血液循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)．
（2）血液流經(jīng)①肺泡周圍的毛細(xì)血管，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣血液就由含氧少，含二氧化碳多的靜脈血變?yōu)楹踟S富，含二氧化碳少的動脈血．
（3）血液從B血管流到A血管，經(jīng)過了組織處毛細(xì)血管，在這里，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血；即血液中的二氧化碳含量增加，氧氣減少．
故答案為：（1）右心室； 肺； （2）肺泡；氧氣； （3）靜脈
分析：分析圖示可知：①是肺泡，②是肺靜脈，③是左心房，④是動脈；⑤是右心室，結(jié)合血液循環(huán)的路線進(jìn)行答題．
點(diǎn)評：血液循環(huán)的路線為中考常考的內(nèi)容，也是重點(diǎn)和難點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)把握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?自貢）I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
②
②
]
肌腹
肌腹
，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[
①
①
]
肌腱
肌腱
．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是，此時(shí)肱三頭肌處于
收縮
收縮
（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動，是因?yàn)楣趋兰∈艿?!--BA-->
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動．
（4）由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）反射弧是人體完成反射活動的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
，沖動在圖中傳導(dǎo)的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于
條件反射
條件反射
，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會沖出門外，原因是這種與
語言中樞
語言中樞
有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是
A
A
，含二氧化碳較多的是
B
B
．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周圍的毛細(xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是
肺動脈
肺動脈
，其管內(nèi)流動的血液是
靜脈血
靜脈血
．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
．

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科目：初中生物 來源：自貢 題型：解答題

I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格
（1）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[______]______，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[______]______．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是，此時(shí)肱三頭肌處于______（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動，是因?yàn)楣趋兰∈艿絖_____傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著______活動．
（4）由于骨骼肌只能收縮______骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互______活動．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格
（1）反射弧是人體完成反射活動的______，沖動在圖中傳導(dǎo)的順序是______．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會______（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會______（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于______，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會沖出門外，原因是這種與______有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是______，含二氧化碳較多的是______．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是______周圍的毛細(xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是______，其管內(nèi)流動的血液是______．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是______．

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科目：初中生物 來源：2013年四川省自貢市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[______]______，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[______]______．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是，此時(shí)肱三頭肌處于______（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動，是因?yàn)楣趋兰∈艿絖_____傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著______活動．
（4）由于骨骼肌只能收縮______骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互______活動．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）反射弧是人體完成反射活動的______，沖動在圖中傳導(dǎo)的順序是______．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會______（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會______（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于______，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會沖出門外，原因是這種與______有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是______，含二氧化碳較多的是______．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是______周圍的毛細(xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是______，其管內(nèi)流動的血液是______．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是______．

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