（2007?龍巖）圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖．請根據(jù)圖回答以下問題：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是
雄蕊
雄蕊
和
雌蕊
雌蕊
．
（2）完成受精作用后，雌蕊的[
5
5
]
子房
子房
進一步發(fā)育成果實，其中[
6
6
]
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實．
分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的形成．由圖可知1花藥，2花絲，3柱頭，4花柱，5子房，6胚珠，7子房壁．
解答：解：（1）植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為，可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．
（2）有花的發(fā)育情況看[5]子房進一步發(fā)育成果實，[6]胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實．
故答案為：（1）雄蕊；雌蕊
（2）[5]子房；[6]胚珠
點評：結(jié)合圖示明確花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題關(guān)鍵，也是重點內(nèi)容．
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（2007?龍巖）人的屈肘運動是由肱二頭肌和肱三頭肌等骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，協(xié)作完成的．如圖所示①為肱二頭肌、②為肱三頭肌．當屈肘時，①和②所處的狀態(tài)是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）如圖是長頸鹿的進化示意圖．按照達爾文的進化觀點，其進化的主要原因是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）如圖分別是植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）具有保護作用和進行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜
．
（2）控制著細胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]
細胞核
細胞核
（其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)）．
（3）細胞的許多生命活動都是在[
6
6
]
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
中完成的（其內(nèi)有線粒體等微細結(jié)構(gòu)）
（4）植物細胞中含有細胞液的結(jié)構(gòu)是[
5
5
]
液泡
液泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?龍巖）如圖是蝗蟲和家蠶的生活史圖解．請據(jù)圖回答：

（1）家蠶的個體發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期．這種發(fā)育屬于
完全
完全
變態(tài)．
（2）同家蠶發(fā)育相比，蝗蟲的個體發(fā)育過程所不經(jīng)歷的階段是
蛹
蛹
．
（3）以下昆蟲的個體發(fā)育過程與家蠶不同的是
B
B
（用字母表示）．
A．蝴蝶    B．蜻蜓    C．蜜蜂    D．蚊子．

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