【題目】如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A. ①是肝臟,是位于消化道外的消化腺

B. ②是胃,可以初步消化蛋白質(zhì)

C. ③是胰腺,分泌的胰液中含有胰島素

D. ④是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛

【答案】C

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。淀粉進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是口腔,在唾液的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是胃,蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為氨基酸;脂肪開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的起點(diǎn)是小腸,脂肪在膽汁的作用下轉(zhuǎn)化為脂肪微粒,脂肪微粒在小腸內(nèi)消化酶的作用為分解為甘油和脂肪酸。

①是肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,能分泌膽汁,不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用,是位于消化道外的消化腺,故A正確;②是胃,胃液含有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白質(zhì),故B正確;③是胰腺,分泌的胰液中含有消化多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的酶,胰島能分泌胰島素,故C錯(cuò)誤;④是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,是消化和吸收的主要場(chǎng)所,故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 正確的操作順序是②⑥⑤④③①

B. ②中滴的是0.9%的生理鹽水

C. ①中滴的是碘液,是為了給細(xì)胞染色

D. ④到③的操作可用手蓋蓋玻片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螳啷捕蟬,黃雀在后.這句話描述的是生物與生物之間的( )關(guān)系.
A.捕食
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.合作
D.追逐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“飛蛾撲火”是一種( 。
A.攻擊行為
B.繁殖行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中①④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細(xì)胞,根尖生長(zhǎng)最快的區(qū)域的細(xì)胞和具有分裂能力的細(xì)胞依次是( 。

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲(chóng)大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( 。
A.生產(chǎn)者
B.食物鏈
C.分解者
D.消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 代表二氧化碳,代表氧氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行呼吸作用

B. 代表水分,代表水蒸氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用

C. 若葉片正在進(jìn)行光合作用,則代表氧氣,代表有機(jī)物

D. 此葉片在白天只能進(jìn)行光合作用,晚上只能進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作,因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物行為.(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】下列哪項(xiàng)不是魚(yú)類適應(yīng)水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)( 。
A.用鰭游泳
B.身體呈流線型
C.體內(nèi)有脊柱
D.體表有黏液

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