【題目】學(xué)習(xí)完植物的分類知識后，某同學(xué)將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃分的依據(jù)主要是（ ）

A．是否有真正的根 B．能否產(chǎn)生種子

C．是否有輸導(dǎo)組織 D．是水生還是陸生

【答案】B

【解析】

試題分析：海帶、腎蕨、葫蘆蘚等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；小麥、蓮、柏樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，該同學(xué)劃分的依據(jù)主要是能否產(chǎn)生種子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”．保護(hù)環(huán)境，從我做起．下列哪項(xiàng)做法值得提倡（ ）
A.使用含磷洗衣粉
B.不亂扔廢電池以免造成重金屬污染
C.經(jīng)常使用一次性筷子
D.電視機(jī)不用時沒有及時切斷電源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中，小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。請你幫他判斷下列哪個是細(xì)菌的菌落（ ）

A. 菌落小，表面光滑黏稠的 B. 菌落大，呈絨毛狀的

C. 菌落大，呈青綠色的 D. 菌落大，呈絮狀的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題：

（1）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)由①________、②________、③________、④________、 ⑤________構(gòu)成。

（2）②牢牢地包裹在關(guān)節(jié)的外面，使關(guān)節(jié)更加________。

（3）③里面的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動更 加_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國計(jì)劃生育的具體要求是（　�。�

A. 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 B. 鼓勵貧困地區(qū)多生孩子

C. 一對夫婦提倡只生一個孩子 D. 提倡城市少生孩子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，脫臼是指________從________中脫落出來的現(xiàn)象。

⑵當(dāng)我們做運(yùn)動時，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。

⑶把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ 4 ]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)莓果實(shí)因營養(yǎng)豐富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美稱．從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，藍(lán)莓的果實(shí)屬于（　　）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是 （ ）

A. 水和無機(jī)鹽 B. 糖類

C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】行人看見紅燈就會停止前進(jìn)，交通信號燈的光線進(jìn)入眼球的先后順序是（ ）

A．角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

B．晶狀體→角膜→瞳孔→玻璃體→視網(wǎng)膜

C．角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→晶狀體→玻璃體

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同步練習(xí)冊答案