9.鯽魚流出鰓的水與流入鰓的水相比(  )
A.二氧化碳和氧氣都減少B.二氧化碳和氧氣都增加
C.二氧化碳增多氧氣減少D.二氧化碳減少,氧氣增多

分析 由我們所學的知識可以知道:魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓有許多鰓絲組成,吸收的是水中的溶解氧.

解答 解:魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換.口和鰓蓋后緣不停的交替張合這時它進行的生理活動是呼吸,因此流出鰓的水與流入鰓的水相比二氧化碳增多,氧氣減少.
故選:C

點評 關(guān)鍵知道水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.1978年,人類第一例試管嬰兒誕生于英國,引起了巨大轟動,給全世界不孕夫婦帶來福音.19年后,英國再次成為世界矚目的中心,該國科學家威爾穆特博士公開宣布,他和他的同事們培育出一頭克隆綿羊-“多莉”.
下面分別是試管嬰兒和克隆羊培養(yǎng)過程的介紹材料,請閱讀并回答后面的問題.
(一)試管嬰兒:試管嬰兒是把卵細胞和精子通過人工控制在體外完成受精過程,然后把早期胚胎移植到子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過程.
(二)克隆羊的培育過程:母羊A提供去和卵細胞,從母羊B的乳腺細胞中提取細胞核,再移入前面的卵細胞中,再將該卵細胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊.
(1)試管嬰兒和克隆羊的生殖方式分別是無性生殖 和有性生殖.兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合.
(2)“多莉”的產(chǎn)生與A、B、C三只母羊有關(guān),請你簡要說出它們各自的作用.
A羊提供了去核卵細胞,實際上為“多莉”提供了胚胎早期發(fā)育所需要的營養(yǎng).
B羊提供了乳腺細胞核,實際上為“多莉”提供了遺傳物質(zhì).所以,“多莉”的性狀主要是由母羊B(填A、B、C) 決定的.
C羊提供了子宮,實際上為“多莉”提供了胚胎發(fā)育的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.我國森林由南向北呈規(guī)律性變化,植被類型由東向西呈規(guī)律性變化.決定上述規(guī)律性變化的最主要的生態(tài)因素依次是( 。
A.水分、溫度B.氣候、海拔C.溫度、人為因素D.溫度、水分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( 。
A.保持細胞的正常形態(tài)B.殺死細胞
C.殺滅細菌D.使細胞分散開

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是(  )
A.體節(jié)B.環(huán)節(jié)C.環(huán)帶D.體帶

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類,一類是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為稱為先天性行為,另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱為學習行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.葉芽中將來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉原基B.芽原基C.生長點D.芽軸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖,有圖①調(diào)整為圖②,應調(diào)節(jié)顯微鏡的( 。
A.細準焦螺旋B.反光鏡C.粗準焦螺旋D.光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列生物細胞內(nèi)沒有真正細胞核的是( 。
A.酵母菌B.青霉C.蘑菇D.細菌

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