5.下列關(guān)于生物進(jìn)化敘述正確的是( 。
A.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)
B.原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由體型小到體型大,由低等到高等,由水生到陸生
D.原始大氣中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體

分析 生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,據(jù)此判斷.

解答 解:A、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性.因此研究地球上生物進(jìn)化的最主要的證據(jù)是生物化石,并不是唯一證據(jù)、A錯(cuò)誤.
B、在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程,米勒用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一步,B正確;
C、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,高等生物也有體型較小的如蜂鳥,因此由體型小到體型大不屬于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),C錯(cuò)誤;
D、原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù).但不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.荔枝是南國(guó)的特產(chǎn),古代在北方是吃不到這種水果的,所以白居易在描寫皇宮生活時(shí)有“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的詩(shī)句,其實(shí)荔枝的發(fā)育和桃相似,荔枝的食用部分是花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的(  )
A.子房壁B.子房C.胚珠D.受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.昆蟲是地球上種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物.下列有關(guān)昆蟲的說(shuō)法,正確的是( 。
A.昆蟲體表覆蓋著外骨骼,屬于甲殼動(dòng)物
B.昆蟲的身體分為頭、胸、腹、軀干四部分
C.昆蟲的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育
D.昆蟲一般有兩對(duì)翅,適于飛行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.周末,興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中.讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧.

(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食.不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過(guò)人工選擇形成的.
(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來(lái),向遠(yuǎn)處飛去…其特殊的呼吸方式雙重呼吸保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng).
(3)“咦”,那邊的一群小雞正在啄食小砂粒,這是為什么呢?吃進(jìn)的砂粒幫助磨碎食物.
(4)“快看,好漂亮!”循聲望去,一只孔雀正神氣地張開并抖動(dòng)著華麗的羽衣.孔雀開屏是繁殖行為,從獲得途徑上屬于先天性行為.
(5)“咯咯噠…”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細(xì)觀察,雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形對(duì)它的繁殖有什么意義?使雞卵不至于滾離太遠(yuǎn),有利于親代的孵化.
(6)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖 1),這在生物學(xué)上稱作相對(duì)性狀.
(7)圖2是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中…表示多個(gè)與前面子代個(gè)體相同的個(gè)體) 
①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷玫瑰冠是顯性的.
②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞,其基因組成不知是EE還是Ee,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下鑒定方案:
選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠,可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為EE;若后代中既有單冠個(gè)體又有玫瑰冠個(gè)體出現(xiàn),可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為Ee..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是(  )
A.魚--鰓B.蝗蟲--氣門C.家鴿--肺D.蜥蜴--肺

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10.下列關(guān)于免疫的敘述不正確的是( 。
A.接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
B.接種百白破疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)這三種病
C.計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段
D.人體免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入體內(nèi)的某些食物和藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是關(guān)節(jié)和屈肘示意圖,看圖回答問(wèn)題.
(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是關(guān)節(jié)囊,能增加關(guān)節(jié)的牢固性.
(2)端起茶杯喝水時(shí),圖乙中①處于舒張狀態(tài),此動(dòng)作不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.我國(guó)以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世.家蠶吐絲的階段是(  )
A.B.幼蟲C.D.成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.大家一定知道正常人的原尿中不含( 。
A.葡萄糖和水分B.葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽
C.無(wú)機(jī)鹽和尿素D.大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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