(2009?濰坊)英國醫(yī)生賽達(dá)尼?任格在對離體蛙心進(jìn)行灌注實驗時發(fā)現(xiàn):用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注,蛙心收縮不能維持;用少量鈣和鉀的生理鹽水灌注,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時.該實驗說明鈣鹽和鉀鹽(  )
分析:無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右,無機(jī)鹽對人體非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料,例如:無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分.
解答:解:無機(jī)鹽是人體生長發(fā)育等生命活動正常進(jìn)行的主要保證,英國醫(yī)生賽達(dá)尼?任格的實驗證明:含鈣的和含鉀的無機(jī)鹽對維持蛙的心肌的自動節(jié)律性收縮有重要作用,缺乏這兩種無機(jī)鹽,蛙心收縮不能維持,可見鈣鹽和鉀鹽對維持生物體的生命活動有重要作用.
故選:C
點(diǎn)評:此題通過實驗驗證了無機(jī)鹽對生物體的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濰坊)在購買罐裝食品時,要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,原因是超過保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證,根本原因是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濰坊)有關(guān)動物生殖發(fā)育的敘述,正確的是(  )
①臨朐桑蠶的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育    ②青蛙為雌雄異體,體內(nèi)受精    ③臨朐山蝎的
生殖方式為卵生    ④鳥類的繁殖具有季節(jié)性,多伴有筑巢、求偶等行為   ⑤虹鱒魚為雌雄異體,體外受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濰坊)對圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?濰坊)閱讀下列材料,分析回答問題:
之前在墨西哥、美國等國家暴發(fā)的甲型H1N1流感是一種有病毒引起的呼吸道傳染病,全世界尚無疫苗預(yù)防該病發(fā)生.截止到5月20日,我國內(nèi)地確診的甲型H1N1流感患者都是輸入型病例.目前,我國主要采取了對來自疫區(qū)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查、對于患者密切接觸者進(jìn)行隔離觀察、對確診者實行隔離治療等防控措施.
(1)我國所采取的防控措施,是利用了傳染病預(yù)防措施中的
控制傳染源
控制傳染源

(2)甲型H1N1的基本結(jié)構(gòu)組成是
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

(3)由上可知,我國甲型H1N1流感的主要傳染源應(yīng)為
來自疫區(qū)的患者和隱性感染者
來自疫區(qū)的患者和隱性感染者

(4)若甲型H1N1流感疫苗研發(fā)成功,那么注射疫苗后,人體內(nèi)產(chǎn)生抗體并具有免疫能力,這種免疫是由
人體的第三道防線
人體的第三道防線
完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濰坊)生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花,有時也開紅花.某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實驗.下面是他們在設(shè)計驗證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實驗時所提出的問題,請回答:
(1)被驗證的實驗假設(shè):
土壤酸堿度(pH)會影響花色
土壤酸堿度(pH)會影響花色

(2)實驗組與對照組分別為
酸性(非弱堿性)土壤中的植物、非酸性(弱堿性)土壤中的植物
酸性(非弱堿性)土壤中的植物、非酸性(弱堿性)土壤中的植物

(3)實驗組與對照組在實驗過程中必須保持相同的條件有(至少兩項)
溫度、光照、澆水量、土壤量等
溫度、光照、澆水量、土壤量等

(4)實驗的因變量是
花色
花色

(5)支持假設(shè)的實驗結(jié)果是
酸性(非弱堿性)土壤中的植物開紅花
酸性(非弱堿性)土壤中的植物開紅花

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