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【題目】資料分析題 資料一:青蛙常棲息于河流、池塘和稻田等處,主要在水邊的草叢中活動,有時也能潛 伏到水中。大多在夜間活動,主要以昆蟲為食,也取食一些田螺、蝸牛、小蝦、小魚等。 所食昆蟲絕大部分為農業(yè)害蟲。有人估計,一只青蛙一天可捕食 70 只蟲子,一年可消 滅害蟲 15 000 只。因此,青蛙是一種對農業(yè)有益的動物,應提倡保護。在秋末天氣變 冷時,青蛙蟄伏在水底或洞穴之中冬眠,翌年春季天氣變暖時再回到水中繁殖。繁殖 期間,許多雄蛙常聚到一個共同的區(qū)域,高聲鳴叫,連續(xù)不斷,這就是所謂的蛤蟆吵 。其實這是雄蛙的一種求偶行為,通過鳴叫來吸引異性,結成配偶。配對以后,雌蛙便開始向水中排卵,與此同時,雄蛙向水中排出精子,精子、卵細胞結合成受精卵, 45 天的孵化,發(fā)育成為蝌蚪。蝌蚪必須生活在水中,以尾游泳,并取食矽藻、綠藻 等植物性食物。經過兩個月的發(fā)育之后,蝌蚪發(fā)育成為幼蛙,尾部逐漸消失,并開始上陸生活,食性也開始轉變?yōu)橐詣游镄允澄餅橹鳌?/span>

資料二:近年來,由于青蛙等兩棲動物的種類和數量在迅速下降,專家認為,青蛙等兩棲動物或將重蹈恐龍的滅亡之路,大多數種類將可能走向滅絕。 從亞馬遜雨林到世 界各地公園,全球大約有 7 000 種青蛙、蟾蜍等兩棲動物,這些動物曾經與恐龍生活于 一個時代,并幸運地存活下來一直繁衍至今。目前,全球青蛙的種類和數量都在不斷 減少,一些本地種類甚至已經滅絕。在許多地方,青蛙種類和數量的下降速度每年都 在增加。全球范圍內為了保護青蛙等兩棲動物以及防止它們的滅絕投入了大量的人 力物力,如加大保護力度、進行人工繁殖等。然而,要想增強公眾對青蛙的保護意識, 并非易事。目前,地球的兩棲動物面臨著各種各樣的生存威脅,全球化交易對兩棲動 物的長期生存構成巨大威脅,人們買賣青蛙用于寵物喂養(yǎng)、科學解剖、充當誘餌甚至 烹制美食;棲息地被破壞是造成兩棲動物數量下降的最大威脅之一,人類的大規(guī)模開 發(fā),如建房、修路、伐木、筑壩、開河等嚴重破壞了兩棲動物的天然棲息地;兩棲動物的 可滲透性皮膚吸收性很強,極易受到污染物和殺蟲劑的侵害;用于保護農作物的殺蟲 劑,其化學成分會滲透到河水中并污染水質和兩棲動物所吃的食物等。

1)青蛙在生殖發(fā)育方式屬于_____生殖,_____受精。

2)青蛙鳴叫的目的是_____

3)閱讀資料,結合所學的知識,請你說說青蛙等兩棲動物種類和數量減少的原因有 哪些?(至少答出兩點)_____。

4)人與自然是和諧相處的,槍響之后沒有贏家,結合資料與自己所學習的知識,請 你說說我們該如何保護青蛙等兩棲動物。(至少答出兩點)_____。

【答案】有性 體外 吸引雌蛙 全球化交易;環(huán)境污染;棲息地被破壞等(合理即可) 保護環(huán)境;保護水源;大力宣傳保護青蛙等兩棲動物;不食用兩棲動物等(合理即可)

【解析】

青蛙是兩棲動物,雌雄異體,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

1)青蛙是雌雄異體,體外受精,生殖方式屬于有性生殖,它的生殖和發(fā)育需要在 水中進行。

2)在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞同時排出,精子和卵細胞在水里完成受精。

3)兩棲動物對環(huán)境的依賴性大,威脅兩棲動物生存的主要因素是農藥的大量使用,水污染,農田被侵占等,破壞了兩棲動物的生存環(huán)境,導致兩棲動物數量減少。因此水環(huán)境污染是造成兩棲動物減少的原因。人為捕殺,必然導致兩棲動物數量減少,因此人類的亂捕濫殺是造成兩棲動物減少的原因。

4)青蛙是農田害蟲的天敵,為了減少殺蟲劑對人類健康的影響,保護青蛙的措施有:禁止噴施農藥、采用生物防治害蟲、防治水污染、保護環(huán)境、禁止人工捕殺青蛙、保護農田等。

練習冊系列答案
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【題目】動物在自然界中的作用:在維持_____中有重要作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);幫助植物_____。

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【題目】下列動物個體與特征,對應關系正確的是( )

A.鮑魚——身體表面有外套膜;有一片貝殼;靠腕足運動

B.黃鱔——體表有鱗片覆蓋;靠尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調運動

C.蜥蜴——體表覆蓋角質鱗片;用肺呼吸;產有堅韌卵殼的卵

D.蝙蝠——前肢變成翼;體溫恒定;有氣囊輔助肺呼吸

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【題目】根尖結構中具有分裂增生能力的是(  )

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

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【題目】請分析下面的資料,并回答問題

資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相 處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二蚯蚓和小白鼠都能經過訓練形成一種新的行為。某生物學興趣小組訓練蚯蚓和 小白鼠走“T形迷宮獲取食物。結果表明,蚯蚓大約經過200次嘗試,才能學會直接爬向食物。

1)資料一中的貓和老鼠均屬于哺乳動物,其任何動作都是由骨、骨骼肌和_____ 三者的協(xié)調配合,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調下完成的。從行為獲得的途徑來看,母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_____,該行為是由母貓體內的_____所決定 的。

2)從資料二中可知,蚯蚓走“T”形迷宮獲取食物的行為不是生來就有的行為,而是在生 活過程中由_____和學習而獲得的行為。蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是_____。

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【題目】下列關于鳥類的生殖與發(fā)育的敘述,錯誤的是

A.不同種類鳥的鳥卵中最重要的結構都是胚盤

B.求偶、交配、產卵、育雛是所有鳥類共有的繁殖行為

C.鳥的受精方式是體內受精

D.胚盤、卵黃和卵黃膜構成卵細胞

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【題目】動物能提供人類豐富的食物,藥品及各種原材料,但不能促進生態(tài)系統(tǒng)物資循環(huán)。____

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【題目】圍湖造田可以促進經濟的發(fā)展,更能改善環(huán)境。____

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【題目】蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞采蜜的時候,在它們的身上沾了很多花粉,這一現象說明了,動物在生物圈中的作用可以(

A.幫助傳粉B.幫助植物傳播種子

C.去除多余的花蜜D.促進物質循環(huán)

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