【題目】我國(guó)人民在古代就已經(jīng)廣泛應(yīng)用現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)醬油、醋和酒。（____）

【答案】錯(cuò)

【解析】發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國(guó)早在公元前22世紀(jì)就用發(fā)酵法釀酒，然后開(kāi)始制醬、制醋、制腐乳等，但制醬、制醋、制腐乳、制酒等古代人民都是利用我國(guó)傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)，不屬于現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來(lái)看，其行為屬于( )。

A. 攻擊行為和社群行為 B. 防御行為和社群行為

C. 領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D. 攻擊行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)的毛細(xì)血管對(duì)吸入的冷空氣有_____作用，吃飯時(shí)說(shuō)笑，會(huì)使_____ 來(lái)不及蓋住喉口，引起咳嗽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年冬季，京津翼地區(qū)多次遭遇重度霧霾襲擊，其中含有的PM2.5是指大氣中的可入肺顆粒，對(duì)人體健康危害很大．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. PM2.5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺

B. PM2.5可以經(jīng)喉進(jìn)入食道

C. PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需要穿過(guò)一層細(xì)胞

D. PM2.5直接危害人的消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患傳染病的動(dòng)物應(yīng)及時(shí)正確處理掉，因?yàn)轭A(yù)防傳染病的措施之一是切斷傳播途徑。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物的營(yíng)養(yǎng)方式有

A. 腐生 B. 寄生

C. 自養(yǎng) D. 三種都有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炸油條要用到面粉和豆油,它們分別來(lái)自( )

A. 小麥的子葉 大豆的子葉 B. 小麥的子葉 大豆的胚乳

C. 小麥的胚乳 大豆的子葉 D. 小麥的胚乳 大豆的胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施是(　　)

A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù)

C. 法制教育 D. 隔離與領(lǐng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染．”春天來(lái)了，放眼望去滿(mǎn)是綠色，連湖水都變綠了，這最可能是

A. 顏料所致 B. 水中藻類(lèi)植物大量繁殖

C. 綠色植物倒影所致 D. 霞光天色所致

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同步練習(xí)冊(cè)答案