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【題目】袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種——雜交水稻,這里的優(yōu)良是指

A．基因的優(yōu)良 B．染色體的優(yōu)良

C．性狀的優(yōu)良 D．細胞核的優(yōu)良

【答案】A

【解析】

試題分析：水稻的優(yōu)良品種是指水稻的生理特性如抗倒伏、高產等性狀優(yōu)良，基因控制生物的性狀，因此“袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種-雜交水稻”，這里的是“優(yōu)良”是指基因的優(yōu)良。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把植物帶葉的莖插入紅墨水中，在陽光下照射數(shù)小時，只有莖的木質部染成了紅色，證明木質部中的 能由下往上運輸水和無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂是典型有社會行為的動物。在花叢中采蜜的蜜蜂，所處的發(fā)育時期是

A．卵B．幼蟲C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家的觀點往往是根據事實提出的。在科學探究過程中，注意區(qū)分事實和觀點是十分必要的，以下屬于事實的是

A．人是由森林古猿進化來的 B．人類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先

C．原始大氣能形成簡單的有機物 D．太空椒是通過誘發(fā)基因突變培育的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在內陸地區(qū)大面積植樹造林，能夠（ ）

A．增加空氣濕度，減少降雨量

B．增加空氣濕度，增加降雨量

C．提高大氣氧含量，減少降雨量

D．降低大氣氧含量，增加降雨量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）

A.①②可用來制面包和酒
B.③由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成
C.對污水凈化有一定作用的是①④
D.①與⑤相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖。下列有關敘述中不正確的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯連結成食物網的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級

B. 該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物成分和分解者

C. 從理論上分析，維持一個生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是生產者和分解者

D. 該食物網由6條食物鏈組成，鷹為最高營養(yǎng)級

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應包括

A.食物鏈、食物網 B．生產者、消費者和分解者

C．生物部分和非生物部分D.陽光、空氣、水分等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．分工關系

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