【題目】圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖完成下列問(wèn)題([]中填序號(hào),橫線上填文字):

(1)水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖一所示的過(guò)程[]作用.
(2)圖二中含有葉綠體的細(xì)胞是(填圖中序號(hào)).
(3)圖三中進(jìn)行圖一中C過(guò)程的場(chǎng)所是[]
(4)圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]

【答案】
(1)B;蒸騰
(2)2和6
(3)③;葉綠體
(4)⑦;線粒體
【解析】解:(1)成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.蒸騰作用形成的蒸騰拉力是水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿,因此水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖一所示的過(guò)程B的蒸騰作用.(2)細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉)并釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用.圖二中含有葉綠體的細(xì)胞是2葉肉細(xì)胞和6保衛(wèi)細(xì)胞.(3)(4)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器是葉綠體和線粒體,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,因此圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體,圖一中A消耗氧氣,釋放二氧化碳?xì)怏w,因此表示呼吸作用,主要是在能量轉(zhuǎn)換器線粒體中進(jìn)行的.
所以答案是:(1)[B]蒸騰;(2)2和6;(3)[③]葉綠體;(4)[⑦]線粒體.
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。看圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____,其中,雌蕊是由[1]_______ [2]_______和[4]_______組成.

(2)今年上市油桃產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多,導(dǎo)致桃樹(shù)_______不足而減產(chǎn)。

(3)我們食用的“果肉”是由圖甲[ ]____發(fā)育而來(lái),種子是由圖甲[ ]____發(fā)育而來(lái)。

(4)王大伯為了提高經(jīng)濟(jì)效益,他在油桃地里間作套種豌豆,豌豆的矮莖(R)對(duì)高莖(r)為顯性,王大伯去年種的豌豆全部是矮莖,今年又將此矮莖豌豆結(jié)出的種子種下去。萌發(fā)后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)有矮莖的,也有高莖的,矮莖的占多數(shù),試判斷今年地里矮莖豌豆的基因型是__________。

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【題目】“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,唐代詩(shī)人羅隱的<詠蜂》贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格。每年的4—5月槐花開(kāi)放正是蜜蜂采蜜好時(shí)節(jié)。如圖為蜜蜂的發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖。請(qǐng)分析回答:

(1)由圖可知,蜜蜂的發(fā)育過(guò)程屬于_______變態(tài)發(fā)育,判斷依據(jù)是其發(fā)育過(guò)程存在[ ]____期。

(2)蜜蜂中的雌性個(gè)體(蜂王和工蜂)由受精卵發(fā)育而來(lái),這說(shuō)明蜜蜂的生殖方式為________。

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【題目】如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò) 四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為

2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是 ;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[ ] ;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做

3)圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是[ ] ,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 ,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.

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【題目】下圖是人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題:

(1)做圖A動(dòng)作時(shí), 收縮,使肘關(guān)節(jié)彎曲,前臂上提,此時(shí) 舒張。這說(shuō)明人體任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)(動(dòng)作)都是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。

(2)做A、B兩動(dòng)作時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)要完成A、B動(dòng)作時(shí)是受 協(xié)調(diào)和控制。

(3)依據(jù)圖示可概括出骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨骼三者之間的關(guān)系是: 運(yùn)動(dòng)是以 為杠桿、 為支點(diǎn)、 收縮為動(dòng)力形成的。

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【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱.它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.人們釀酒、做面包離不開(kāi)①
B.①②④都屬于真核生物
C.②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖
D.①②營(yíng)腐生生活,③④營(yíng)寄生生活

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【題目】用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)的原因是

A長(zhǎng)時(shí)間伸長(zhǎng)脖子 B遺傳變異 C自然選擇 D人工選擇

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【題目】圖中的棉花是基因工程的成果,有關(guān)此棉花的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.它的抗蟲(chóng)性狀不能遺傳
C.它的種植能減少農(nóng)藥的使用
D.抗蟲(chóng)棉花品質(zhì)優(yōu)良

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】池塘邊生活著低矮的灌木、碧綠的青草。池塘里浮動(dòng)著水草和水藻,也生活著水蚤、小魚(yú)、烏龜之類的小動(dòng)物。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,說(shuō)出這些生物之間的捕食關(guān)系,并找出水蚤、小魚(yú)、烏龜所吃食物的最終來(lái)源是誰(shuí)?

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