【題目】面粉主要是由小麥種子的哪一部分加工成的（ ）
A.子葉
B.胚
C.胚乳
D.種皮

【答案】C
【解析】面粉是由小麥加工而來，小麥是單子葉植物，其種子的結構包括：種皮、胚乳和胚三部分，種皮起保護作用；胚乳里貯存著營養(yǎng)物質，面粉就是小麥的胚乳加工來的，C符合題意。

所以答案是：C


【考點精析】掌握種子的結構是解答本題的根本，需要知道蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在饅頭碎屑上滴加碘液，所滴部位變成藍色，說明了饅頭中有（ ）
A.脂肪
B.蛋白質
C.淀粉
D.無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這些特點有利于（ ）
A.氣體在血液中的運輸
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細胞間的氣體交換
D.肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學牙齦經(jīng)常出血，醫(yī)生診斷為“壞血病”該同學應該多吃的食物是（ ）
A.抗生素
B.新鮮蔬菜、橘子
C.動物肝臟
D.標準面粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺活量是人體呼吸功能的重要指標，我們在體檢肺活量時正確的做法是（ ）
A.自然狀態(tài)下，盡力深吸氣后再盡力吹氣
B.屏住呼吸后再盡力吹
C.跑步結束后再盡力吹
D.擴胸運動后再盡力吹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳，可以延長儲藏時間，這是因為（ ）
A.二氧化碳可以促進呼吸作用
B.二氧化碳可以抑制呼吸作用
C.二氧化碳可以促進光合作用
D.二氧化碳可以抑制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1代表運動產(chǎn)生的過程，圖2代表人體膝跳反射的模型，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中在[ A ]_________系統(tǒng)的調節(jié)下，肌肉收縮牽拉[ ① ] __________ 繞[ ② ] ____________ 活動，產(chǎn)生屈肘動作。

（2）圖1中①和②相連組成 ______________ 。

（3）肌肉收縮所需的能量來自細胞的__________ 作用。當______________收縮，________舒張時完成屈肘動作。

（4）圖2中的模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起，小腿的運動方向如圖中箭頭所示。此時序號__________ 模擬的肌肉收縮，序號___________ 模擬肌肉舒張。在運動中起杠桿作用的是序號_____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的圖一是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的操作示意圖，圖二是顯微鏡結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一所示的制作臨時裝片的正確操作順序是_____（填圖左上角的數(shù)字序號）

（2）圖一編號②所示操作中，滴加在蓋玻片一側的液體是_____。

（3）在對光過程中，如果發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調節(jié)圖二中的[_____]_____和[⑤]反光鏡，直至明亮的視野。

（4）觀察裝片時，如果要把位于視野左下方的物像移至視野的中央，應該將裝片向_____方向移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示的是鳥類的兩種行為，下列說法正確的是

A. 甲圖表示動物的學習行為

B. 甲圖中的行為可以遺傳

C. 乙圖表示動物的先天性行為

D. 乙圖中的行為只受環(huán)境的影響

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