A. | 口腔 | B. | 食道 | C. | 胃 | D. | 小腸 |
分析 食物中含有的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的起始消化部位不同.
解答 解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;
蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
故選:C
點評 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是口腔、胃、小腸,要記住,這是有些同學容易混淆的問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用越強,根對無機鹽的吸收速度越快 | |
B. | 植物蒸騰作用的水分通過葉片氣孔散失 | |
C. | 干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng) | |
D. | 蒸騰作用的強弱受光照前度、環(huán)境溫度等因素的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸腔容積縮小 | B. | 胸腔容積擴大 | ||
C. | 肺收縮 | D. | 肺內(nèi)氣壓高于大氣壓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物生活需要營養(yǎng) | B. | 植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 | ||
C. | 生物需要陽光才能生長 | D. | 植物光合作用釋放氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 帶魚、鯧魚、大黃、小黃魚 | B. | 鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚 | ||
C. | 青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 | D. | 石斑魚、比目魚、鯨鯊、鯧魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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