【題目】下列生物中個體最小的一類是:

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 草履蟲

【答案】C

【解析】試題分析:細(xì)菌、真菌在高倍顯微鏡下才可看清。

病毒是一類比細(xì)菌更小的微生物,必須在電子顯微鏡下才可看清。

草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物,用放大鏡可以觀察。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示某市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是( )

A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性

B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果

C.圖丙中,d點(diǎn)時植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比a點(diǎn)低

D.圖乙中昆蟲數(shù)量的變化,是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開時,東營園博園內(nèi)各色的郁金香爭相開放,主要有白色和黃色兩種,受基因(E、e)控制。有人對園博園內(nèi)的郁金香進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:

組合

親本性狀

調(diào)查數(shù)目

后代性狀白色

后代性狀黃色

195

170

25

80

55

25

60

50

10

335

0

335

670

275

395

(1)白色的郁金香種子種下去,后代中有白色的,有黃色的,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為_____。

(2)白色和黃色在遺傳學(xué)上稱為_____。根據(jù)表中_____組合的數(shù)據(jù),可判斷顯性性狀是_____

(3)下列能正確表示這對基因(E,e)在染色體上的分布情況的是_____。

(4)第Ⅲ組中親本可能有的基因組合是_____,其中白色親本產(chǎn)生的配子基因型為_____,比例為_____。

(5)決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的_____中。

(6)第Ⅰ組后代中,性狀為白色中雜合的個體所占比例為_____。

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【題目】生物和生物會有一定的關(guān)系,下列屬于競爭關(guān)系的是( 。
A.工蜂和蜂王
B.雜草和水稻
C.貓和老鼠
D.人和艾滋病病毒

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【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)們設(shè)計并實(shí)施了以下三個實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是 。

(2)實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是 。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

(3)在實(shí)驗(yàn)三中,同學(xué)們將裝置放在光下幾個小時后,發(fā)現(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。

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【題目】白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這首詩描繪的是母燕的( 。

A. 覓食行為 B. 繁殖行為 C. 攻擊行為 D. 防御行為

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是

A.甲個體內(nèi)的DDT含量最高

B.該食物鏈可表示為甲←丙 ←乙←丁

C.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者

D.若乙的數(shù)量增加,則短時間內(nèi)丁減少,丙增加

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【題目】如圖是制作口腔上皮細(xì)胞的步驟,據(jù)圖回答:

(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序?yàn)?/span>__(填序號)。

(2)步驟③滴加的液體是_____,目的是_____,操作⑤滴加的液體是_____, 目的是__。

(3)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的一個圓形視野,其中有細(xì)胞、氣泡、雜質(zhì),圖中1、2、3分別是____其中出現(xiàn)氣泡是上面操作步驟中的____(填序號)操作不規(guī)范導(dǎo)致。

(4)應(yīng)該在低倍鏡下看到_______的物像時再換成高倍鏡。

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【題目】我們學(xué)習(xí)了生物的生殖和發(fā)育以后,某社團(tuán)同學(xué)對多種生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請據(jù)圖回答下列問題。

1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ________,青蛙之所以不能成為陸生脊椎動物,是因?yàn)樗纳嘲l(fā)育離不開______

2)圖乙中,若D表示受精卵,請寫出菜粉蝶一生的發(fā)育過程:_____________(用字母和箭頭表示), 它對蔬菜危害最大的時期是_______。

3)圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成雛鳥的部位是[ ] ________,為其提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)除了4之外,還有[ ] ________。

4)人的受精作用發(fā)生在 _________,而胎兒發(fā)育的場所是圖丁中結(jié)構(gòu)[ ] __________。

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