16．冬季貯藏甘薯的地窖里比外面的氣溫要高許多，原因是由于甘薯在進(jìn)行光合作用．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．

解答 解：植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中，有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程．可見植物呼吸作用會(huì)釋放出熱量． 冬季貯藏甘薯的地窖里比外面的氣溫要高許多，是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流動(dòng)脈血的是①．
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做排遺．
（3）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎小球出現(xiàn)了病癥．
（4）若b代表的是氣體，則b是氧氣．
（5）若圖中序號(hào)“1”表示人體呼吸的四個(gè)過程之一，則其是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的物質(zhì)，其中⑤為尿液；A代表器官）：

（1）圖Ⅰ代表三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，其中甲物質(zhì)在（4）位置最終被消化成葡萄糖．三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝廢物排出體外可以通過A來完成，則組成A器官的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．
（2）①、②代表兩種氣體，其中①是新陳代謝過程所需的氧氣．
（3）圖中⑥表示的細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，它在血液中的作用除了運(yùn)輸氧氣，還能運(yùn)輸部分二氧化碳．
（4）圖Ⅱ是循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官，其中b位置代表的血管名稱是肺動(dòng)脈．
（5）“珍愛生命，快樂成長(zhǎng)”，下列有關(guān)健康知識(shí)錯(cuò)誤的是D
A．生理健康的人，不容易生病
B．社會(huì)關(guān)系健康的人，能與他人很好地相處
C．心理健康的人，自信自尊
D．具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力不是過健康生活的必備條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是香菇、木耳、牛肝菌、青霉、曲霉、靈芝六種真菌的示意圖，回答以下問題．

（1）填出各字母所示真菌的名稱．
b牛肝菌，c香菇，d木耳，e靈芝．
（2）a是曲霉，理由是長(zhǎng)孢子的菌絲呈放射狀排列；f是青霉，理由是長(zhǎng)孢子的菌絲呈掃帚狀．
（3）真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最主要的區(qū)別是真菌細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核．
（4）日常生活中，在橘子等上面易長(zhǎng)有青霉，而面包等食物上易長(zhǎng)有曲霉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示．雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請(qǐng)分析回答以下問題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)生產(chǎn)者固定的太陽能開始．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者．
（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)一共有3條食物鏈，寫出人獲取能量最多的食物鏈?zhǔn)怯衩住耍?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列有關(guān)內(nèi)容用直線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．肝臟分泌的膽汁不含消化酶
B．心臟內(nèi)血液的流動(dòng)方向是：心房→心室→動(dòng)脈
C．肺泡表面布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換
D．脊髓只具有反射功能而無傳導(dǎo)功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在A蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)的水量變化，并觸摸感覺蘿卜的軟硬．

（1）A蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟．B蘿卜洞里的水變少，蘿卜變硬．
（2）以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋簼恹}水的濃度大于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所以蘿卜細(xì)胞失水．清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所以蘿卜細(xì)胞吸水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)下列各圖的說法正確的是（　�。�
A．圖1中②③是雄蕊，①④⑤是雌蕊，它們是一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)
B．雙重呼吸是鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式，呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是圖2中的②
C．圖3表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)
D．在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中，丙生物體內(nèi)積累的有害物質(zhì)最多

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